初中七年级地理上册教案1【课题】　　七年级上册第四章第一节天气　　【课型】　　新授课　　【课标要求】　　●区分“天气”概念，并能正确运用。　　●识别常用的天气符号，能看懂简单的天气图。　　●用实例说明人类活动对空气质量的影响。　　【教学目

　　三角形内角和教学设计1　　一、教学目标：　　1、理解掌握三角形内角和是180°，并运用这一性质解决一些简单的问题。　　2、通过直观操作的方法，引导学生探索并发现三角形内角和等于180°，在实验活动中，体验探索的过程和方法。　　3、在探索

　　可能性教学设计1　　【教学内容】　　人教版义务教育课程实验教科书五年级上册6单元可能性。98—102页例1、例2。　　【教材分析】　　关于“可能性”这一内容，本套教材分两次进行了集中编排。第一次是在三年级上册，主要是让学生初步体验有些事

教学目标：1、在朗读的基础上感悟和品味作品形象及其深刻内涵。2、体会、揣摩和学习抒情性语言和多种手法。3、体验和培养乐观精神。教学重点：1、赏析海燕形象，领会作品的象征内涵。2、在反复诵读中，揣摩作品的语言和手法。课时安排：一课时课前准备：

三年级上册数学教案1教学目标：　　1．知识与技能：使学生初步认识几分之一，会读、会写几分之一，能比较分子是1的分数的大小；培养学生观察、比较的能力及操作、表达能力和合作交流的意识；　　2．过程与方法：让学生经历建立分数概念的过程，体验动手

小学六年级数学下册教案人教版1教学内容：　　比较正数和负数的大小。　　教学目的：　　1、借助数轴初步学会比较正数、0和负数之间的大小。　　2、初步体会数轴上数的顺序，完成对数的结构的初步构建。　　教学重、难点：负数与负数的比较。　　教学过

高中语文《师说》教案1一、教学目标　　（一）树立尊师重教思想，培养谦虚好学风气。　　（二）　　掌握、积累“师、传、道、受、惑、贱、圣、愚、群、足、攻、经”12个文言常用实词；学习“之、其”两个文言虚词；学习、复习本文其他文言虚实词；熟记受

［学习目标导航］ 学习提示1、知识目标：掌握通讯报道的一般结构，即导语、主体、结尾三个部分。2、能力目标：能够准确分析本文的清晰的层次结构，提高分析文章结构的能力。3、情感目标：感受中国人在航天事业中做出的巨大贡献，树立为祖国的繁荣和发展努

　　祖先的摇篮教学设计 篇1　　教学目标：　　1．学会本课的生字新词。培养学生联系上下文理解词语的能力。　　2．能正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的主要内容，懂得“祖先的摇篮”的含义。　　3．充分发挥学生学习的主体性，开展小组讨论，理

　　高中地理宇宙中的地球教案 篇1　　[教学目标]　　1.用图例说明天体系统的层次,以及地球在宇宙中的位置。　　2.运用图表资说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。　　3.分析地球的宇宙位置及自身条件,理解地球上出现生命的原因。　　[教

小学英语教案1一、 教学内容　　今天我说课的内容是上海版牛津英语Module 2 Unit3 Drinks I like的第一课时，通过信息技术的运用，学习单词thirsty, milk, juice和句型 “What drink do

一、创设情景，激情导入：    同学们，雨是我们生活中最平凡最常见的自然现象，而作者赵丽宏笔下的山雨却优美动听，给人以耳目一新的感觉。今天我们来学习《山雨》，感受大自然的美丽。二、自主自悟：    听录音朗读课文，思考：作者按什么顺序写山雨