导入:一个愁容满面的游子采芙蓉准备送给家乡的妻子,可惜,花草很快就枯萎了,却无从寄出。送花草的人意识到送花草给远方的亲人是无法实现的一个理想,为什么呢?我们到诗中看看吧。文本解读一、知识积累《古诗十九首》选自南朝梁萧统《文选》,是东汉末年文
2. 王欢那是一颗来之不易的高尚的心,想着为家庭尽份力,想着关怀别人。老师为你那课堂上流露出的会心的理解而欣慰,为你那嘈嘈杂杂中表现的沉着,刻苦而欣赏。不期地,面对你试卷发下时现露的无奈的神情,不禁为之放心。王欢,与老师一起开创未来吧!
一、教材分析这篇课文介绍了我国新疆吐鲁番的葡萄沟是个盛产葡萄的好地方,激发学生热爱祖国的思想感情。课文分为4个自然段。第1自然段,列举了葡萄沟盛产的水果。第2自然段,介绍了种在梯田里的葡萄成熟前后的迷人景象。第3自然段,介绍未运到城市的葡萄
教学目标: 1、会认13个字,会写12个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,从带齿孔邮票的发明过程中受到启发。体会栽花种草的价值,认识到为别人创造幸福,自己从中也能得到快乐。 3、懂得生活中要留心观察,乐于发现,善于探究。
“珍惜时间”主题班会活动方案 篇1 活动背景: 两千五百年前,孔子站在河边发出感叹:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”可见珍惜时间是中华民族一个永久流行的信念。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”只有珍惜时间才能学到更多的知识,扩展视野,创
2023-05-03
2023-01-12
2022-11-23
2022-11-23