大班美术教案《花》1活动目标　　1、让孩子们知道玫瑰的样子和特征。　　2、学会用皱纹纸制作出红玫瑰。　　活动准备 皱纹纸，胶水，颜料，毛笔　　活动过程　　[导入]　　1、用猜谜语的方式向孩子们介绍玫瑰花。- 我是一朵带刺的花。　　- 我有

1、  通过表演歌曲《金孔雀轻轻跳》，从音乐中感受所描绘的动物形象，使学生能够理解本课的主题——美丽的动物。2、  能用优美、甜美的声音演唱歌曲并尝试用不同的方式来表现本曲，提高保护动物的意识。3、  学习并表演傣族舞蹈动作，初步了解傣族音

《马踏飞燕》的教学重点是第二段（第二、三自然段）和第三段（第四自然段）。其教学设计如下：　　一、指导看图，培养观察能力。　　1. 设置疑难。看图前提出问题：（1）这是一匹什么样的马（2）马怎样踏飞燕（3）作者为什么要这样构思　　2. 初步解

心理健康教育心得体会1心理健康教育培训已经持续好几个星期了，虽然学习的时间不长，但对我的冲击却是极大的。其中学到不仅仅有心理学理论，还有好些教育学的方法，更有正确对待生活的方式，如怎样释放压力，调整自己心态，与他人如何沟通、如何相处的方式

一、教学目的1.通过学生的自主发现掌握长方体的特征，会辨认长方体。2.培养学生动手操作的能力，观察能力和抽象、概括能力。3.精心组织学生活动，激发学生学数学的兴趣，体现数学充满着探索与创新，感受数学的严谨性以及数学结论的确定性。二、教学重点

人教版三年级下册数学教案 篇1第一单元　　位置与方向　　一、教学内容　　学生在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已经积累了一些感性的经验，并通过第一学年的学习，已经会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置。本单元在此基础上，使学生学

　　小学语文教案 篇1　　教学目标：　　1.引导学生只要仔细观察生活，就会发现许多有趣的现象。教育学生保护花草树木，爱护大自然。　　2.继续培养学生自主、合作的学习能力。　　3.学习本课的11个生字。　　教学重点难点：　　蒲公英开花与合拢，

　　大学生心理健康教育心得 篇1　　通过学习教师心理健康与自我调适，感触颇深。拥有健康的身心是教师从事教育教学工作的基本保障。教师的心理健康直接影响其教育教学工作的效果，影响着学生的身心健康。因此，身心健康是教师应具备的素质，是做好教育教学

教材分析《七颗钻石》是俄国伟大作家列夫。托尔斯泰撰写的一篇童话故事。课文描述了地球上发生了大旱灾，一个小姑娘抱着水罐出门为生病的母亲找水，爱心使水罐一次又一次地发生着神奇的变化，最后，水罐里涌出一股清澈而新鲜的水流，从水罐里跳出的七颗钻石升

　　心理健康教育课程设计教案 篇1　　一、引出话题：　　（一）引入：播放歌曲《真心英雄》呈现名人拼搏图片　　师：同学们你们知道刚才听的是什么歌曲吗？　　学：知道啊，是《真心英雄》。　　师：你们喜欢这首歌吗？　　学：喜欢。　　师：好的，听过这

一、活动目的：　　1、通过本次活动课，使学生认识到文明礼仪就在我们的身边，体会文明礼貌用语的重要性，在日常生活中会正确运用文明用语。　　2、通过活动使校园里呈现出一派祥和的气氛，到处可见文明用语，使文明礼仪教育见效。　　3、培养学生从现在做

《语文识字》教案1一、教学目标　　1、认识“万、复”等13个生字，会写“万、丁”等5个字。　　2、能主动积累有关春天的词语。　　3、留心观察周围事物，丰富自己的见闻和感受。　　二、教学重、难点　　重点：识字、写字、朗读课文。　　难点：留心