一、导入：我们都喜欢听故事，但今天我们将要学习的是一个令人深思、发人深省的故事。板书课题：《7、一个小村庄的故事》看到这个题目，你会产生哪些疑问？二、教师范读课文，整体感知课文内容。三、检查自学生字、字词情况。1、指名读课文，纠正读音。2、

　　体育教案原地侧向推实心球 篇1　　一、教学目标　　【知识与技能】　　学生能够说出原地侧向实心球的动作要领，85%的学生能够准确做出该动作。　　【过程与方法】　　通过分组练习，学练结合，发展学生力量、协调等身体素质。　　【情感态度与价值观

单元教学目标：1、              从生活实际引入乘法的认识， 激发学生学习数学的兴趣和学好数学的自信心。2、              初步理解乘法的意义，合理列出算式（不要求学生按固定的语言叙述）。3、

　　《归园田居》教案 篇1　　【教学目标】　　学习诗歌素描，以写促读。　　【教学重点】　　对《归园田居（其一）》进行素描。　　【教学难点】　　发挥自己的想象力和创造力，巧用诗歌中的元素构思文章。　　【学时安排】　　1课时。　　【教学内容与步

活动目标：　　1、掌握歌曲中最后乐句的附点音符与休止符。　　2、富有表情地演唱歌曲，能用指偶根据演唱内容进行表演。　　3、体验与同伴友好、真诚的情感。　　重点：富有表情的'演唱歌曲，能表演唱。　　难点：唱好歌曲中的附点音符和休止符。　　活动

　　小班数学领域教案 篇1　　活动目标　　1.分辨圆形、三角形和正方形三种不同的图形。　　2.能运用图形的特点进行组合拼摆。　　活动准备　　《图形拼摆》挂图、《我认识的图形》游戏卡(见教具盒)。　　《图形拼摆》游戏卡、操作白板(见幼儿操作包

除法是与乘法相反的运算．在前三年半学生经过大量的整数除法计算和应用题的练习，对除法的意义已有了一定的感性认识，这里在已学的基础上对除法的意义及乘、除法各部分间的关系加以概括，使学生有更明确的认识．另外教材以前研究的是商是整数而没有余数的除法

初一学生班主任评语11. 你聪明活泼，乐观开朗，不甘人后，在你看似粗枝大叶、大大咧咧的外表下，却有一颗丰富而又细腻的心。你纯朴、心地善良，不斤斤计较，颇有小小男子汉的风范。望你在今后的学习生活中，不断品味学习“责任”二字，当好一名班长!　

学写字2                                                                             1、认读田字格，为以后正确地书写生字作好准备。初步知道什么是笔画，什么是笔顺。

二年级语文蜗牛的奖杯教案1教学目标：　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文。　　2、学会10个生字，认识绿线里的5个生字。认识1个多音字。理解生字组成的词语的意思。　　3、理解课文内容，懂得“谦受益，满招损”的道理。教育学生要正确对待荣誉

　　小学体育教案 篇1　　活动时间：第5周星期五班会课　　活动目标：　　1、了解上体育课时衣着上的注意事项。　　2、了解体育活动时的注意事项。　　活动过程：　　（一）上体育课时衣着上的注意事项：　　上体育课大多是全身性运动，活动量大，还要运

　　一、学习目标：　　1、有主动识字的愿望，自主认识9个生字，能准确认读。能按笔顺规则正确、美观地书写“每、直”　　等生字，能自我审视间架结构，感知汉字的形体美。　　2、初读课文，了解课文内容。　　3、根据自己的体验正确、流利、入情入境地朗