• 《玩呼啦圈》幼儿园大班体育教案

    《玩呼啦圈》幼儿园大班体育教案

    教案 2024-01-27
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    《玩呼啦圈》幼儿园大班体育教案1 【活动目标】  1、锻炼幼儿的想象力,创造出呼啦圈更多的玩法。  2、调动幼儿参与游戏的积极性,分组合作玩呼啦圈。  3、体验参于游戏的乐趣。【活动准备】  呼啦圈(老师和幼儿人手一个)背景音乐:《健康歌

  • 初中冬季安全教育主题班会教案

    初中冬季安全教育主题班会教案

    教案 2024-01-27
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      初中冬季安全教育主题班会教案1  一、教育的主要目的  对学生进行用电、防火、燃气安全等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。  二、谈话导入  同学们,我们现在已经是八年级的

  • 思想品德教案

    思想品德教案

    教案 2024-01-27
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    第6课      注意公共安全一、教学要求:1、掌握公共安全的含义,了解注意公共安全的重要性。2、能够明辨是非,知道不注意公共安全的危害性。3、使学生在今后的公共生活中,注意公共安全,保护自身及集体的安全、利益。二、教学重点:    了解注

  • 语文 -海豚救人

    语文 -海豚救人

    教案 2024-01-27
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    教学目标:  1.认识本课3个生字。  2.朗读课文。了解海豚是怎样救人,为什么能够救人的。领会作者运用的表达方法。  3.受到爱护动物、保护动物的教育。  教学重难点:  1.从海豚救人的事件中,体会到海豚是人类的朋友,我们应该保护动物。

  • 《一串葡萄》小班美术教案

    《一串葡萄》小班美术教案

    教案 2024-01-27
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    《一串葡萄》小班美术教案1活动目标:  1、学习手指压印的方法,表现出葡萄的外形及一串葡萄的形状,要求圆与圆之间既有空隙,又相互连接。  2、通过感知和创作,培养幼儿发展细致的观察力。  3、体验美术活动的快乐,对美术活动产生兴趣。  活

  • 《在太空中理家》 1

    《在太空中理家》 1

    教案 2024-01-27
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    [教学目标] 1、学习本文采用“总—分—总”的结构,条理清晰,层次井然。 2、了解太空生活,学习宇航员探索、奉献和牺牲精神。 [重点难点] 1、重点:采用“总—分—总”的结构。 2、难点:情况叙述与事理解说紧密结合。 [教学时数] 一教时

  • 中班体育游戏编花篮教案

    中班体育游戏编花篮教案

    教案 2024-01-27
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    中班体育游戏编花篮教案1设计意图  编花篮游戏,趣味性强,操作简单,不需要什么器械,不但能锻炼幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力,促进幼儿之间的相互团结,培养他们之间的感情,练习单角跳,发展平衡、协调能力。探索与同伴用身体各部分编花篮的方法,交

  • 心理健康日演讲稿

    心理健康日演讲稿

    教案 2024-01-27
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    心理健康日演讲稿1 尊敬的老师,亲爱的同学们:  大家好!生命在于运动。是的,生命不息,运动不止。因为运动,让我们拥有健康的体魄;因为运动,让我们享受快乐;因为运动,让我们的生活更精彩。  前不久,我校举行了一年一度的运动会,在这秋风习习

  • 富饶的西沙群岛优质课教案

    富饶的西沙群岛优质课教案

    教案 2024-01-27
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    辽宁省铁岭市铁岭县李千户镇催阵堡中心小学  杨  勇一、教案背景1、面向学生:小学三年级2、学科:语文3、课时:第1课时4、课前准备:(1)搜集有关“西沙群岛”的图片、音频、视频、文字等资料。(2)课前学生自己预习《富饶的西沙群岛》。二、教

  • 【推荐】小班体育教案10篇

    【推荐】小班体育教案10篇

    教案 2024-01-27
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    小班体育教案 篇1【活动目标】  1、了解竹梯的不同玩法。  2、愿意利用竹梯锻炼身体,体验玩竹梯的乐趣。  3、培养幼儿团结合作的观念。  4、培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。  【活动准备】  竹梯、砖头、萝卜玩具若干

  • 《珍珠泉》

    《珍珠泉》

    教案 2024-01-27
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    《珍珠泉》教学设计之五佚名     一、教学目标   1. 感知课文大概脉络,研读课文2.3两小节.   2. 品读课文2.3两小节.   3. 在品读课文语言的同时,感受珍珠泉的内在美和外在美,从而体会作者爱家乡的情怀.  二、教学过程 

  • 语文 -《秋天的雨》

    语文 -《秋天的雨》

    教案 2024-01-27
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    11、秋天的雨联育小学语文第五册一、教学目标:1、正确、流利、有感情朗读课文。2、背诵自己喜爱的部份。3、激发学生对秋雨的喜爱。 二、教具准备:1、课文录音带。2、挂图。 三、教学过程(一)创设情景,激发情感。1、师引述:金秋时节是丰收的季