大学心理健康课自我成长报告 篇1　　一、自我分析　　我是一个大二的学生，性格算是中向型的，自觉自己是一个很稳重的人。业余爱好比较广泛吧，喜欢听歌，下象棋，打羽毛球，看电影，看小说，上网，打游戏，好奇心也比较强，总喜欢接触一些新奇的东西或

教学目标知识目标通过本课学习，主要是使我们初步认识以下问题：１、人类社会必然要经历由低级阶段向高级阶段发展的一般过程，但是，各个国家、地区和民族的社会发展历程各具特点。２、人类社会发展的历史首先是生产发展的历史。阶级社会的历史，又是阶级斗争

1、学会 zh、ch、sh、r 四个声母，读准音，认清形，正确书写。2、读准 zh、ch、sh 与单韵母相拼的音节。3、学会 zhi、chi、shi、r 四个整体认读音节，会读它们的四声。4、认识7个生字，会读儿歌。【教学重点】声母 zh、

八年级语文《陋室铭》教案1【教学目标】　　1、诵读课文，积累文言词语，规范翻译。　　2、体会作者高尚的情操。　　3、学习类比、托物言志的表现手法。　　【教学重点】　　疏通文言语句，分析文章内容。　　【教学难点】　　1．理解作者在文中所寄寓

六年级语文林海教案1第一课时　　教学内容：　　1、学习生字，读准字音，认清字形，了解字义。　　2、初读课文，理清文章脉络。　　3、正确、流利地朗读课文。　　教学目标：　　初步了解课文的内容，并能够正确流利地朗读课文。　　教学过程：　　一、

三年级语文《惊弓之鸟》教案1【教材理解】：这篇课文是一个成语故事，讲述的是古时候有个射箭能手叫更羸，他观察了天上飞的一只大雁后，不用箭，只拉一下弓，就使大雁掉了下来。原来这是一只受过箭伤、孤单失群的雁，一听到弦响就吓得从天上掉下来了。“惊

　　发散思维心理健康教案 篇1　　教学目标　　1、认识什么是起青春期。　　2、认识青春期的身体发生的变化及如何正确迎接青春期的到来。教学重点：认识青春期的身体发生的变化，正确迎接青春期的到来。　　教学难点：　　正确迎接青春期的到来。　　教学

（2）了解轴对称的性质及其应用；（3）知道轴对称图形与轴对称的区别.2、能力目标：（1）通过轴对称和轴对称图形的学习，提高学生的观察辨析图形的能力和画图能力；（2）通过实际问题的练习，提高学生解决实际问题的能力.3、情感目标：（1）通过自主

　　小学语文一年级教案 篇1　　一、教学要求　　1.能凭借三种图形想象，画出新的图画，培养学生的创造想象能力和动手能力。　　2.能向别人说明自己拼画的内容和解答别人的询问，培养学生口语表述和互相交流的能力。　　二、教材说明　　本课的图画分两

一、动画导入：1、师：“青蛙住在井里，自称是井底的主人，生活的逍遥自在，可是有一天，一只小鸟飞来，落在井沿上，于是，一场有趣的争论就开始了。”（课件播放动画）2、“今天，我们来学习一则寓言故事《坐井观天》。板书课题，请一起读课题——《坐井观

10                故都的秋                           授课教师：唐臻高学习目标1、字：柘zhe    椽chun      檩lǐn2、词：落寞   秋士    幽远3、了解文章“景”与“情”和谐

一、导入新课小朋友们，我们班的班干是怎样选出来的？你有没有勇气当着大家的面，宣布你选你自己呢？（板书：我选我）二、学习生字词1、学生自读课文，并把生字作好标记，思考：（1）为什么老师让大家补选班干时，教室里静悄悄的？（2）王宁为什么要选自己