班级文化是围绕班级的教育、教学活动所建立起来的一整套价值取向、行为方式、语言习惯、制度体制、班级风气等的集合体。心理健康教育主题班会心理健康教育主题班会。通过主题班会课启动这样的一种教育方式是使同学达成有效共识的重要途径。　　班会课设计

小学三年级上册数学《多位数乘一位数》教案1教学内容：　　第68-69页例1、例2，练一练。　　教学目标：　　1、使学生初步理解一位数乘二、三位数不进位笔算乘法的算理，初步掌握笔算乘法的算法，能正确地进行计算。　　2、培养学生认真书写，仔细

　　教师对学生综合评语 1　　1、知识可以改变一个人的命运。热爱学习吧，因为学习是获取知识的源泉。　　2、 “真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别

8课教学内容 1)迎面接力跑2）满园春色3）推小车教学目标知识目标 技能目标 情感目标1）了解迎面接力的含义和练习方法。2）掌握迎面接力跑正确的交接棒和跑的方法，发展速度和奔跑能力；掌握推小车，发展协调能力手臂和腰腹力量。3）培养学生集体主

心理健康教育月活动总结 篇1为响应院大学生心理健康教育与的号召，提高我系学生心理健康水平，营造良好的心理健康教育氛围，按照学院文件要求，我系紧紧以“微笑?微爱?微成功”为中心，于20xx年5月开展了一系列形式多样、内容丰富的心理健康主题活动

教学目标：   　1、通过创设一定的生活情境，引导学生对实物和直观图形的探讨和研究，让学生理解几分之一的含义，建立分数的初步概念。2、知道分数各部分的名称，会读、写几分之一的分数，并能借助图形认识比较几分之一分数的大小。　　3、培养学生的观

小班音乐《开火车》教案1活动目标　　（1）学习用欢快活泼的情绪、轻巧的声音清晰、准确地演唱歌曲《火车开啦》。（2）通过歌曲的游戏，养成幼儿听音乐做动作的习惯。（3）、体验音乐游戏的乐趣。　　活动准备　　（1）歌曲《火车开了》的光盘，录音机

高一学生对老师的评语11. 在老师眼里，你是一个聪明，开朗、乐观，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。你热爱班级，乐于助人，痴迷于足球，在迟到方面能知错就改。希望你继续努力，总结方法，提高效率，日积月累，你一定会达到希望的目标。　

[教学要求]一、从小猴子下山一事无成的故事里，教育学生做事必须一心一意。二、认识生字：猴、块、非、扛、棵、桃、扔、捧、圆、可、林，会用“又……又……”“蹦蹦跳跳”，并初步学会运用量词“一只、一块、一个、一棵”。三、能流利地有感情地读课文，并

教学建议　　一、主旨概述　　本文是一篇回忆性文章，作者通过深情的回忆，借助描写和议论，表现了两弹元勋邓稼先不平凡的人生经历和对民族的伟大贡献，高度民主评价了邓稼先的人格精神和爱国品质。　　二、结构内容　　课文分为六个部分。　　第一部分：引言

语文教案《夜宿山寺》1教学目标　　1.学习6个生字，会写3个汉字。　　2.能正确、流利地朗读、背诵古诗。　　3.了解古诗《夜宿山寺》的内容，初步体会诗的意境，感悟诗的意思，能说出从哪看出山寺很高。　　教学重点　　1.学习6生字。　　2.正

安全伴我行主题班会教案1活动目的　　为了使广大学生牢固树立“安全重于泰山”的防患意识，为努力排除日常生活中的安全隐患，提高安全防范意识，增强自我保护能力，把不安全因素降到最低程度。　　活动形式　　表演、讨论、实践等。　　活动详情　　一、开