《赤壁赋》是传统篇目，是中国古代散文的经典名作，也是中国古代文赋的集大成之作，以此文为主构成的赤壁系列是苏轼人生和艺术创作的重要转折点。2000年修订的高中语文教材把它安排在第三册第六单元，这一单元要求从文学鉴赏的角度学习中国古代散文，鉴赏

教学内容：　　1、唱河北民歌《对花》，为这首歌配上打击乐。　　2、欣赏歌曲《渔光曲》，为这首歌配上节奏律动。　　3、节奏型即兴创作。　　教学目标：　　1、通过教学使同学了解节奏是音乐的骨骼及节奏型在音乐表现中的重大意义。　　2、锻炼提高学生

幼儿园国旗下讲话稿1小朋友们早上好，今天是星期一,又到了我们升国旗的时候。大家挺起精神来，立正!请小旗手护送国旗到升旗台。全体肃立，升国旗，奏国歌，行注目礼。孩子们，暑假你们玩的开心吗?开学了，我们的小朋友都长高、长大了，老师为你们感到高

学习目标　　1、理解课文中的重点词句，读懂课文。　　2、学习老人是如何观察事物。思考问题的。　　重点难点　　弄清老人为什么能帮助商人找回骆驼；理解重点词句。　　课时安排：l课时　　一、导入新课　　师：这节课，我们来学习《找骆驼》这课。　　（

　　1、知识与技能：理解小数乘小数的计算方法，会笔算简单的小数乘小数的乘法。　　2、过程与方法：结合具体事物，经历自主探索小数乘小数的的计算方法的过程。　　3、情感态度与价值观：积极参加数学活动，培养迁移类推能力，获得借助计算器和运用自己的

　　学生学期评语篇1　　1. 老师赞赏你胆大乐观，又很关心集体;古筝弹得那么好，字也写得很好，可谓多才多艺。你尊师爱师，平时乐意为老师办事。希望能保持优点，在学习上更严格要求自己，做个出类拔萃的人。　　2. 你的活泼可爱聪明机灵给我留下深刻

　　小学五年级数学《分数与除法》教案 篇1　　教学目标：　　1.使学生理解两个整数相除的商可以用分数来表示。　　2.使学生掌握分数与除法的关系。　　3.培养学生的应用意识。　　教学重点：　　1.理解归纳分数与除法的关系。　　2.用除法的意义

活动目标：　　1、帮助幼儿感受歌曲的强弱变化，掌握× ×∣ ×× ×∣的节奏型。　　2、引导幼儿学唱歌曲，体验活动的乐趣。　　活动准备：　　1、大鼓、小鼓各一面，鼓槌；图谱；乐曲《春天》、《春天在哪里》录音磁带。　　2、事先排好律动，学会练

教学目标：1.使学生在理解的基础上掌握平行四边形面积的计算公式，并会运用公式正确地计算平行四边形的面积。2.通过操作、观察、比较，发展学生的空间观念，培养学生运用转化的思考方法解决问题的能力和逻辑思维能力。3.对学生进行辩诈唯物主义观点的启

《口语交际习作五》语文优秀教案1学习目标　　通过讲述读书故事、交流读书体会、介绍采访心得、开展争辩等活动，增强同学表达、倾听和与他人交往沟通等能力，促进同学养成多读书读好书的良好习惯.　　根据开展活动的情况，选择一个角度进行习作，学习运用

小学三年级语文上册教案1教学目标：　　1、认识8个生字。正确、流利、有感情地朗读课文。　　2、理解课文内容，体会泉水和瀑布的优点，鼓励学生形成勇敢和合作的品质。　　3、学会与他人合作，体验合作的快乐。　　教学重点：　　从具体的语句中体会泉

《我有一个梦想》教学反思1点击浏览该文件                                              《我有一个梦想》教学反思2根据学校的安排，我于5月份在我校高一(1)班开设了一堂活动展示课，与高一的同学