幼儿园语文教案 篇1一、活动目标　　1、知识目标：通过观察画面，理解故事内容，使幼儿能够掌握优美的词汇和短句。　　2、能力目标：发展幼儿口语表达能力及发散思维。　　3、情感目标：培养幼儿遇事动脑筋、想办法的良好习惯及自我保护意识。　　二、活

[教学目标]1、学习本文截取人物表现中最典型的经历来表现人物。2、理解作者通过对母亲生活片段的'回忆，为我们塑造了一位感人至深的普通而伟大的母亲形象。[重点难点]1、重点：截取人物中最典型的经历来表现人物。2、难点：语言细腻、真挚、深沉。[

　　小木偶的故事教学设计 篇1　　【知识与技能】　　1、认识6个生字　　2、理解课文内容，准确把握小木偶被曲解后的语言、内心活动并在反复的朗读当中体会故事蕴含的道理。　　3、学习合理地续编故事。　　【过程与方法】理解课文内容，在反复朗读中体

小学三年级数学《毫米、分米的认识》教案1教学目标：　　1、在测量活动中，明确毫米、分米产生的实际意义，建立1毫米和1分米的长度表象。　　2、在观察、猜想、验证等实践活动中掌握1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米的进率。　　3

《赤壁赋》是传统篇目，是中国古代散文的经典名作，也是中国古代文赋的集大成之作，以此文为主构成的赤壁系列是苏轼人生和艺术创作的重要转折点。2000年修订的高中语文教材把它安排在第三册第六单元，这一单元要求从文学鉴赏的角度学习中国古代散文，鉴赏

教学内容：　　1、唱河北民歌《对花》，为这首歌配上打击乐。　　2、欣赏歌曲《渔光曲》，为这首歌配上节奏律动。　　3、节奏型即兴创作。　　教学目标：　　1、通过教学使同学了解节奏是音乐的骨骼及节奏型在音乐表现中的重大意义。　　2、锻炼提高学生

幼儿园国旗下讲话稿1小朋友们早上好，今天是星期一,又到了我们升国旗的时候。大家挺起精神来，立正!请小旗手护送国旗到升旗台。全体肃立，升国旗，奏国歌，行注目礼。孩子们，暑假你们玩的开心吗?开学了，我们的小朋友都长高、长大了，老师为你们感到高

学习目标　　1、理解课文中的重点词句，读懂课文。　　2、学习老人是如何观察事物。思考问题的。　　重点难点　　弄清老人为什么能帮助商人找回骆驼；理解重点词句。　　课时安排：l课时　　一、导入新课　　师：这节课，我们来学习《找骆驼》这课。　　（

　　1、知识与技能：理解小数乘小数的计算方法，会笔算简单的小数乘小数的乘法。　　2、过程与方法：结合具体事物，经历自主探索小数乘小数的的计算方法的过程。　　3、情感态度与价值观：积极参加数学活动，培养迁移类推能力，获得借助计算器和运用自己的

　　学生学期评语篇1　　1. 老师赞赏你胆大乐观，又很关心集体;古筝弹得那么好，字也写得很好，可谓多才多艺。你尊师爱师，平时乐意为老师办事。希望能保持优点，在学习上更严格要求自己，做个出类拔萃的人。　　2. 你的活泼可爱聪明机灵给我留下深刻

　　小学五年级数学《分数与除法》教案 篇1　　教学目标：　　1.使学生理解两个整数相除的商可以用分数来表示。　　2.使学生掌握分数与除法的关系。　　3.培养学生的应用意识。　　教学重点：　　1.理解归纳分数与除法的关系。　　2.用除法的意义

活动目标：　　1、帮助幼儿感受歌曲的强弱变化，掌握× ×∣ ×× ×∣的节奏型。　　2、引导幼儿学唱歌曲，体验活动的乐趣。　　活动准备：　　1、大鼓、小鼓各一面，鼓槌；图谱；乐曲《春天》、《春天在哪里》录音磁带。　　2、事先排好律动，学会练