自查报告撰写格式(共五则范文)

第一篇:自查报告撰写格式

       附件1:

       自查报告撰写格式

       一、检查工作总结

       (一)项目执行情况

       1.项目主要内容和目标

       2.项目执行情况

       3.项目成果

       4.存在问题

       5.工作建议

       (二)资金使用情况

       1.制度建设情况。是否建立了科学合理、层次清晰、分工明确、覆盖全面的资金管理制度体系;

       2.制度执行情况。资金管理使用的各个环节是否严格按照制度的要求执行;

       3.资金分配情况。资金分配的各个环节和有关内容是否合理、到位;

       4.资金拨付情况。资金是否按时拨付到文件规定的资金使用单位;

       5.资金监管情况。是否采用资金运行全程监控等管理手段进行资金的有效管理,是否建立了资金使用和监管的责任机制,如何探索建立财政支农资金管理的长效机制;

       6.资金使用效益情况。是否发挥了资金使用效益,实现了项目目标。

       二、检查结果

       (一)检查结论

       (二)检查出的问题及原因

       (三)整改措施

       (四)整改结果

第二篇:自查报告的撰写要求

       自查报告的撰写要求

       根据市教育信息化督导评估会议的要求,现将自查报告的具体撰写要求整理如下,供各迎检学校参考。

       第一部分

       本校教育信息化基本情况

       第二部分

       按评估细则的要求,逐项逐条开始写,既问什么答什么。

       第三部分

       主要工作经验与做法(主要指加分、出彩、有特色的方面)

       第四部分

       存在问题与改进意见

       第五部分

       附上自评打分表(既在评分细则后打上自评的分数,算出总分)

       备注:

       1、打分时注意就高不就低,能得分的尽量得分。

       2、自查过程中要与进修学校网络中心经常保持联系。

第三篇:自查报告撰写要求_10611

       自查报告撰写要求

       一、有关财政专项资金项目基本情况

       详细反映出该项目申报日期,项目用途,项目资金构成及来源情况,项目资金的到位和使用情况等,包括设备采购、验收及管理和相关财务管理制度的建立和执行等情况。

       二、有关财政专项资金项目实施情况和效益情况

       财政专项资金项目的实施和完成情况,包括该项目是否按规定时间完成,建设项目质量是否符合设计要求,是否存在截留、挪用、挤占专项资金问题,是否按规定使用资金,否擅自改变补助标准、扩大使用范围,是否按规定实行招投标、公示制度、政府采购。详细反映该项目的实施过程,项目效益分析状况。项目执行情况应包括:基本建设项目、设备采购项目、人员培训项目等实际执行进度;一级奖学金、助学金的实际发放情况。

       三、项目执行过程中的不足和建议

第四篇:关于学校自查报告的撰写要求

       关于学校自查报告的撰写要求

       标题:×××学校标准化建设自查报告(字体:小标宋;字号:二号)。

       落款:在标题下面,即:×××学校(字体仿宋简体三号)

       201×年

       月

       日 正文:(字体:仿宋简体;字号:三号)

       第一部分:

       一、自查工作情况(标题:黑体)

       主要报告学校概况及根据学校标准化建设评估细则自查得分情况。主意:软件方面尽量不扣分。可扣可不扣的项目,尽量不要扣分。局直学校及中心校、中学打分在99分上下,村小打分在97分以上。

       第二部分:

       二、标准化学校建设指标达成情况(楷书加黑)

       (逐项表述)

       (一)学校管理(满分22分,自评**分)(字体:仿宋简体加黑)

       (二)教育质量(满分8分,自评**分)

       (三)校舍建设及教育装备(满分70分,自评**分)

       第三部分:

       三、存在的主要问题(逐条表述)第四部分:

       四、整改措施及今后工作展望(针对存在问题,对应提出对策及今后工作目标)

       专题片的制作要求

       专题片要反映出实施标准化学校建设以来学校的发展变化(时间大约10分钟)。

       一、解说词的书写要求。

       1、内容方面:

       第一部分:简介学校概况。

       第二部分:反映标准化学校建设带来的巨大变化。要围绕达标验收的三大项内容加以提炼而不是简单罗列。重点展示学校办学理念,办学特色,办学成绩。

       第三部分:对学校未来的设想和展望。

       校长汇报材料的准备

       首先肯定一点:校长的汇报材料不是自检报告,校长的汇报材料没有统一的格式和内容要求,不用形成文稿,汇报时要脱稿。各位校长要对本学校概况了如执掌,要能够概括出学校办学特点,提炼出本学校的办学特色,归纳出学校特有的管理模式。围绕标准化学校建设助力,彰显办学特色取得了哪些成果来谈。另外,对目前学校发展方面还有哪些困难,对学校未来有何设想等做些必要的准备,做到心中有数。但要切记一点,校长的汇报要简明扼要,思路清晰。

第五篇:从严要求认真撰写自查报告

       从严要求认真撰写自查报告

       我院根据分院《关于认真抓好社会主义法治理念教育活动“对照检查”阶段有关工作的通知》要求,结合本院实际,组织干警撰写了自查报告,现将我院干警撰写自查报告情况总结报告如下:

       一、精心准备,严格要求

       我院为了提高干警撰写自查报告的质量,按照分院关于对照检查阶段工作安排的要求,严格要求干警对照“依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导、职业道德”等六个方面的具体内容,采取自查、互查、上下帮查、面向社会开门查等形式,从保持共产党员先进性教育活动和专项整改活动排查出的问题中、从涉检信访和上访反映的问题中、从查处的检察人员违法违纪问题中,认真查找执法思想、执法行为、执法作风等方面找准自身存在的突出问题,深挖思想根源。从而为撰写自查报告提供了第一手材料。

       二、确定重点内容

       我院干警分院要求,将干警撰写自查报告的重点确定为对照检查依法办案的法制观念是否树立,有无执法不严格、不规范、不廉洁,违法办案等问题;对照检查执法为民的宗旨意识是否牢固,看有无群众观念淡薄,不认真处理群众诉求,甚至侵害群众利益等问题;对照检查大局意识、服务意识是否真正确立,看是否把法律效果、政治效果和社会效果有机地统一起来等问题;对照检查党性意识、党的领导观念是否坚定,看有无执行上级部署不力,甚至政令、检令不畅等问题;对照检查法律监督意识是否强化,看有无监督不到位、不敢监督、不善监督等问题。

       三、领导带头,认真撰写

       我院在要求干警撰写自查报告时,院领导亲自带头,撰写后在干警大会上由干警进行鉴定,达不到要求的一律重写。现全院16名干警均完成了自查报告,并在干警大会上得到通过。