教学目标：1、掌握本文的生字新词。2、了解杨梅的可爱特点，学习作者把事物观察仔细、把事物写细致的方法，体会课文表达的思想感情。3、有感情地朗读课文。教学重点、难点：指导学生体会作者观察、描写杨梅树、果的特点的方法。教学时数预计：二教时第一教

五年级语文《梅花魂》教案1【教学要求】　　１、理解课文内容，体会华侨老人眷恋祖国的感情；　　２、了解梅花的品格，学习这种品格；　　３、有感情地朗读课文；　　【教学重点、难点】　　１、读懂外祖父有状对梅花品格的阐述，了解梅花的高尚品格。　　

谢葵  朱莉萍名师工作室宜昌市夷陵区实验初级中学谢葵*本课获宜昌市2018年优秀课展评一等奖教学目标1.掌握阅读经典的基本方法：精读法和跳读法。2.引导学生根据悟空不同时期的言行表现分析悟空的成长变化。3.引导学生感悟成长的内涵，并能结合自

　　数学三年级上册教案 篇1　　第一课时　　教学内容：复习（一）（p125）　　教学目标：　　1、使学生进一步掌握两、三步混合运算式题的运算顺序，并能比较熟地进行计算。　　2、进一步掌握连除、连乘应用题的数量关系，并能比较熟练地进行解答。　

一、教材分析：　　1、知识内容：二项式定理及简单应用　　2、地位及重要性　　二项式定理是安排在高中数学排列组合内容后的一部分内容，其形成过程是组合知识的应用，同时也是自成体系的知识块，为随后学习的概率知识及高三选修概率与统计，作知识上的铺垫

教材分析画面是一幅美丽的乡村晨景图。一个小女孩在小河边练唱，她张大嘴巴发的声音“啊”提示ａ的音，头部和小辫子构成的图形提示ａ的形。一只公鸡正在打鸣，公鸡打鸣的声音“喔”提示o的音。一只鹅在水上游，“鹅”提示e的音，鹅在水中的倒影提示e的形。

.教案示例一　　教学目标：　　1．理解课文内容，了解白杨的特点，学习边疆建设者像白杨一样，“哪里需要哪里安家”的高贵品质。　　2．理解含义深刻的句子，概括中心思想。　　3．学习本课生字、新词、理解重点词语。　　4．有感情地朗读课文。　　教学

中班美术教案 篇1感恩，是一种美德，是一种境界。　　感恩，是值得你用一生去等待的一次宝贵机会。　　感恩，是发自内心的无言的永恒回报。　　感恩，让生活充满阳光，让世界充满温馨。　　活动主题：让生活充满阳光让世界充满温馨　　活动地点：和桥敬老院

画春天活动目标：1、          让幼儿在看看、说说、画画、玩玩中，理解儿歌内容，激发幼儿大胆说话的愿望。2、          初步理解诗歌内容，并喜欢用动作表达自己对诗歌的感受。3、          丰富词汇：柳枝、翩翩。活动准

小学五年级语文《田忌赛马》教案1一、素质教育目标　　（一）知识教学点　　1．学会本课8个生字，理解“扫兴、挖苦、夸耀、讥讽、轻蔑、垂头丧气、胸有成竹、目瞪口呆”等词语的意思。　　2．理解课文内容，体会孙膑的足智多谋。　　（二）能力训练点　

江苏省盐城市南洋中学    孙广海思路流程1、介绍余秋雨及作品（《文化苦旅》）→最让你感伤的是哪一个字（苦）→文化苦旅的第一站是哪里（投影、敦煌）→介绍敦煌（神奇传说、莫高窟图片）→展示敦煌魅力（投影、一组相关图片及文字说明）→一个不和谐的

教学要求：    1．学会本课8个生字和4个词语，认识4个字。     2．正确、流利地朗读课文。背诵课文。    3．鼓励学生遇到困难要积极动脑，设法解决。教学重点：    重点：读准翘舌音、平舌音、前鼻音和后鼻音的字，准确掌握"找、看、