四年级上册数学教案1一、教学目标：　　这一册教材的教学目标是，让学生自主探究、合作，从而使学生：　　1．认识计数单位“十万”“百万”“千万”“亿”“十亿”“百亿”“千亿”，认识自然数，掌握十进制计数法，会根据数级读、写亿以内和亿以上的数，

　　高中生发展报告评语1　　1、你严以治学的态度出色的表现了自己的个性！你在平凡中追求卓越，在自律中升华自己，所谓：于无声处听惊雷！老师希望你今后要在尽力表现自己的同时，敢于挑战自己，敢于超越自己。充满自信，抓住机遇，竭尽全力，全面发展。每

　　大学生心理健康总结 篇1　　xx学院认真贯彻《关于开展“大学生心理健康教育宣传月活动”的通知》精神，按照学校工作的总体要求和动科学院大学生心理健康教育工作计划，以“大学生心理健康教育宣传月”为契机，通过组织一系列内容丰富、形式多样的活动

《我是什么》是一篇常识性课文。本课以谜语的形式图文并茂地向学生展示了水在不同的条件下，会呈现出不同状态以及水给人类生活带来的利弊。为了让学生在学习本课时能积极地思维，并通过学习知道只有合理地利用，水才能造福于人的道理，从而达到激发学生观察大

知识目标　　1、常识性介绍有机化合物的初步概念及性质上的一些共同特点，能够判断生活中的有机物；了解甲烷的存在和物理性质及其可燃性。2、了解酒精学名、化学式、物理性质、化学性质及重要应用;分辨甲醇及乙醇性质的异同，认识甲醇的毒性;常识性介绍醋

　　一年级数学上册第三单元《比大小》教案 篇1　　教学目标：　　一、知识与技能　　掌握100以内数的顺序，会比较100以内数的大小。　　二、过程与方法　　通过教师引导探究两位数比较两位数的规律1。　　三、情感态度与价值观　　激发学生的学习兴

2、  教师，你的职业、你的学识、你的人品，直接决定你的事业的成败；直接决定你教育对象的成败。3、  我做教师的第一天就给自己定了一个高的目标――做最好的'老师！4、  教师，要成为一个有所准备的人！5、  没有爱，没有情感，就没有教育！6

一、教学目的: 1、欣赏并学习诗中运用形象比喻描写音乐的语言艺术，了解运用环境描写渲染气氛、烘托人物思想感情的表现方法。 2、认识封建社会造成琵琶女悲凉身世和诗人失意谪居的黑暗现实。 二、教学重点、难点: 1、重点: 第二诗段，以串讲为主。

　　小学信息技术教案 篇1　　一　　知识目标：　　1、了解什么是电子邮件.　　2、学会申请免费邮箱。　　3、接收并回复，建立通讯录。　　能力目标：　　培养学生具有收发电子邮件的能力，建立通讯录。　　德育目标：　　通过本课内容的学习，使学生受

一、复习导入１、听写生字词。２、有感情地朗读课文，注意读出阮恒感情变化的层次，体会他当时心情的变化。二、发挥想象，合作释疑１、我们学习到这里，同学们有没有什么问题？（阮恒为什么会哭呢？阮恒输血时为什么那么痛苦？阮恒是不是后悔为小姑娘输血呢？

第一课时课时目标1.会认9个生字，会写5 个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，体会春天的美景，体验投身到大自然怀抱中去的情趣。3.热爱春天，愿意去观察、发现。一、激趣导入听《春天在哪里的歌曲盼望着，盼望着，春天的脚步近了。（板书：春天）

教学目标：1、知识目标：通过具体的教学活动进一步理解减法的意义，巩固减法的计算方法，正确计算 10 以内的加减法。2、过程与方法目标：让学生在解决问题的过程中感受数学与生活的密切联系。3、情感目标：体验学数学，用数学的乐趣。教学重点：进一步