大学生心理健康课心得1　　一个心理健康的人能体验到自己的存在价值，既能了解自己，又接受自己，有自知之明，即对自己的能力、性格和优缺点都能作出恰当的、客观的评价；对自己不会提出苛刻的、非份的期望与要求；对自己的生活目标和理想也能定得切合实

五年级人教版语文下册教案 篇1人教版小学五年级语文下册第四单元作文《口语交际习作四》　　学习目标　　1.围绕“感动”这个话题，诉说故事，畅谈想法，感动心灵。　　2.培养学生积极参与，敢于表达自己的想法的习惯，做到表达时有条理、有感情；在听他

音乐教案《摇篮曲》1课题：《摇篮曲》　　教具：钢琴、课件　　教学目的：　　1、掌握歌曲的表演情绪　　2、了解摇篮曲　　3、了解欧洲音乐风格　　教学难点：　　1、体会摇篮曲温柔的曲风　　2、掌握f大调　　课型：综合活动课　　教学方法：启发提

一、创设情境，猜谜寻入你们喜欢猜谜语吗？(听) （出示钟）老师也带了一个钟，你们知道钟有什么用吗？师：钟表的作用可真大，它能告诉我们时间，今天我们就来认识钟表。(板书)二、 新授1、 你见过那些钟？2、 老师也带来了一些钟，你们想看吗?（课

小学语文诗教案 1教学目标　　1．基础知识目标：以借景抒情的文笔，分析作者叙事怎样逐层深入，准确反映笔者思想境界。　　2．思想教育目标：不得不愚情感的展示。　　3．能力培养目标：指导学生体味其用词的精炼准确和生动形象。　　教学重点　　本课

　　小学五年级数学《分数与除法》教案 篇1　　教学目标：　　1.使学生理解两个整数相除的商可以用分数来表示。　　2.使学生掌握分数与除法的关系。　　3.培养学生的应用意识。　　教学重点：　　1.理解归纳分数与除法的关系。　　2.用除法的意义

　　蟋蟀的住宅教案  篇1　　教学目标：　　认识“宅、蔽、弃、慎、择、穴、搜”7个生字，会写“弃、毫、择”等13个生字。正确读写“住宅、隐蔽、毫不可惜、随遇而安、隐蔽、宽敞”等词语。　　正确、流利、有感情地朗读课文，通过重点语句的品读，理解

部队心理健康心得1当我知道我们要上心理健康教育课的时候，我非常的不高兴，难得体育课我们有时间可以好好玩，竟然还要去上课，我当初也觉得心理课是一门很枯燥的课，无非就是给我们讲一些理论、认识一些心理名词、心理疾病、叫我们如何自我调节等等，可是

1.       普通锌锰电池——干电池干电池是用锌制筒形外壳作负极，位于中央的顶盖有铜帽的石墨作正极，在石墨周围填充ZnCl2、NH4Cl和淀粉糊作电解质，还填有MnO2黑色粉末，吸收正极放出的H2，防止产生极化现象。电极反应为：负极：Z

　　《马说》初中语文教案 篇1　　教育目标：　　(一)知识储备点　　1、了解“说”这种文体的特点，分辨其中的议论和记叙。　　2、积累相关的文言词语，了解某些文言句式的特点。　　(二)能力培养点　　1、理解“千里马”、“伯乐”、“奴隶人”的深

　　大班心理健康教案 篇1　　一、活动目标　　1. 细致观察画面，猜测时间发生的原因，完整连贯地表达自己的想法。　　2. 在交流过程中，体验调解情绪的简单方法，保持积极乐观的态度。　　3. 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。　　4. 安静倾

　　小学三年级数学教案 篇1　　教学目标：　　1、知识目标：使学生认识时间单位秒，知道1分=60秒。使学生初步建立1分、1秒的时间观念。养成遵守和爱惜时间的意识和习惯。　　2、能力目标：通过各种学习活动，培养学生数学思考与语言表达能力和合作