教学设想《邹忌讽齐王纳谏》是一篇以对话为主、故事性极强的文言文。本文篇幅短小，思路明晰，推理过程有较强的逻辑性，文字也较浅显，学生借助课文注解和已有的文言文知识，完全可以自行翻译。教师的主要任务是帮助学生理解邹忌的讽谏艺术，在短的时间内熟读

高考学生评语11. 你性情温和，言语不多，但你待人诚恳礼貌，思想上进，关心集体，与同学关系融洽，有明辨是非的能力。严格遵守学校的各项纪律，积极参加学校组织的各项活动，认真完成老师布置的各项工作，老师非常感谢你为集体所做的贡献!愿你今后更注

六安市城南中学　赵玉好◆教学目标　　1、有个性地鉴赏诗歌2、感受诗意，体验诗情，与诗人对话◆教学要点诗歌鉴赏的一般方法，引导学生以分析诗句为突破口，进入诗人的情感世界，感受诗意之丰、诗情之深◆教学过程一、对话材料准备（课前发放）　　1、鉴赏

人教版四年级数学上册教案1教学内容：课本第79页例2及练习十三。　　教学目标：　　1、通过练习，进一步巩固学生整十数除整十、几百几十数的口算方法。　　2、通过练习，巩固学生估算的方法。　　3、进一步培养学生的类推、口头语言表达能力。　　教

　　统一长度单位　　教学目标：　　1、学生初步经历长度单位形成的过程体会统一长度单位的必要性知道长度单位的作用。　　2.让学生在具体活动中用不同的物品作计量单位去测量同一长度　　3、来经历统一长度单位的必要性。　　重点难点：　　学生在具体活

　　心理健康教育教案 篇1　　一、教学目标　　1、让学生认识烦恼带来的负面影响。　　2、引导学生找到拥抱快乐的方法，培养健康积极的乐观情绪。　　3、让学生学会帮助别人调解烦恼，也让自己学会拥抱快乐。　　二、重点难点　　重点：让学生寻找快乐的

三年级数学上册全册教案1教学目标：　　1、巩固千克、克、吨的认识，进一步建立千克、克和吨的质量观念。　　2、结合生活实际，解决与千克、克和吨有关的实际问题。　　3、初步经历质量单位的形成过程，结合生活实际解决问题。　　4、感受数学与实际生

语文教案 篇1教学目的：　　1、学习本课生字词。　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。　　3、通过课文的学习，感受到大自然中万事万物都和小朋友一样在茁壮成长，激发学生爱自然、爱生命的情感。　　教学重点：　　1、正确掌握本课生字。　

　　第一：管理制度唯一化，俗话说：“没有规矩不成方圆”，上级及班组制订的制度一定要执行下去，不能纸上谈兵，要让每位员工明白谁违反了制度都是唯一的考核标准，而且自己要做到以身作则、公平公正。　　第二：做好细节管理，“细节决定成败”，当班组员工

　　开学安全教育班会教案 篇1　　安全教育重在安全意识的培养，如何让安全教育深入学生心中，我们开展了这次主题班会，旨在让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识，利于他们的健康成长。　　一、活动目的　　1、通过活动，让学生了解和

教学目标1、认识8个生字，会写10个字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，能用不同的语气表现角色的不同性格。3、读懂课文内容，懂得“尺有所短，寸有所长”的道理，知道要多看别人的长处。教学重点：用不同语气表现人物的不同性格。教学难点：懂得“

高二语文教案《张衡传》1【教学目标】　　1、知识目标　　(1)了解张衡一生在科学、文学、政治等方面对人类文明发展做出的杰出贡献，学习张衡的高尚品德和刻苦专研的精神。　　(2)掌握文中涉及的文言实词、虚词、句式和文化常识。　　(3)掌握叙述