• 登上地球之巅》

    登上地球之巅》

    教案 2024-01-03
    558 8

    学习重点: 《登上地球之巅》 1、速读课文,复述主要内容。 2、培养爱国主义精神和集体主义思想,树立探索自然奥秘的豪情壮志。 《真正的英雄》 1、了解美国“挑战者”号航天飞机的失事是世界航天史上的巨大悲剧。 2、感知人类最为闪光的品质——百

  • 语文八年级上册《核舟记》教案

    语文八年级上册《核舟记》教案

    教案 2024-01-03
    192 9

      语文八年级上册《核舟记》教案 篇1  教学目的  一、学习以空间方位为序,语言简洁、周密、生动。  二、认识我国古代劳动人民在工艺美术方面的卓越技艺。  计划课时:  1课时  教学过程  一、导入新课  我国古代劳动人民创造了光辉灿烂

  • 国旗下讲话稿(精选15篇)

    国旗下讲话稿(精选15篇)

    教案 2024-01-03
    1747 6

    国旗下讲话稿1老师、同学们:  秋季学期的期中考试已渐渐离我们远去了,等待我们是的期末的总质检。面对此次考试,不知同学们的感想如何,我今天演讲的题目是提醒大家做好期中考试的反思。  考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现渔网上的漏洞,经过一次

  • 二泉映月教学设计

    二泉映月教学设计

    教案 2024-01-02
    1544 10

    [教学要求]1.学会本课生字,绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语。2.能联系课文内容,理解文中描写月夜景色和由琴声联想《二泉映月》乐曲丰富内涵的语句的意思,并能选用部分词谱写一段话,描绘自己所观察到的月夜景色。3.感受阿炳创作不朽名

  • 《女娲补天》教学设计

    《女娲补天》教学设计

    教案 2024-01-02
    479 5

    【设计理念】 神话故事是我们悠久灿烂的历史文化长河中一朵美丽的浪花。《女娲补天》是一个流传千古的神话故事,在教学中既要让学生感悟神话故事的神奇,感受我国古代劳动人民丰富的想象力,又要让学生体会女娲为了拯救受苦受难的人们不怕危险、不怕困难、甘

  • 《狼和小羊》的教案

    《狼和小羊》的教案

    教案 2024-01-02
    150 8

    教学模式:激趣、研究、交流、创新、反思一、教学目标知识目标:读准本课的生字、新词,理解课文内容,使学生认识到狼的本性是凶残的。能力目标:让学生通过自主读书,合作探究理解课文内容,培养学生读书感悟及有感情地朗读课文的能力。创新目标:放飞想象,

  • 心理健康心得体会通用15篇

    心理健康心得体会通用15篇

    教案 2024-01-02
    1776 7

    心理健康心得体会1良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分,是未来人才素质中的一项十分重要的内容。当代中小学生是跨世纪的一代。他们正处在身心发展的重要时期,大多是独生子女,随着生理、心理的发育和发展、竞争压力的增大、社会阅历的扩展及思

  • 初中语文公开课《云南的歌会》教案

    初中语文公开课《云南的歌会》教案

    教案 2024-01-02
    973 5

    教学目标:  整体把握课文内容,品味语言。  教学过程:  一、导入(1分钟)  二、预习检测:(5分钟)  1、本文作者:。现代小说家、散文家、历史文物研究家。  2、给下列加点字注音。  迤()西譬()喻糯()米蹲()踞  忌讳()酬(

  • 班主任工作计划

    班主任工作计划

    教案 2024-01-02
    744 5

    但是,在不断摸索、前进的过程中,班上一度出现一些不好的现象,如部分干部自由散漫,严以律人却宽以待己,为个人利益拉帮结派,导致班上局面一度失控的状态。另外,由于学生的自控能力、自学能力较差,在班级“一帮二”活动中出现了“三人讲话小组”等消极现

  • 庄暴见孟子..

    庄暴见孟子..

    教案 2024-01-02
    1888 12

                              教学目的 : 1.理解常见文言实词和虚词的用法。2.领会孟子“与民同乐”的民本思想。3.学习理解对比在论辩中的作用。教学重点和难点:民本思想和对比手法,课文中词和句子的.总结教学课时:2课

  • 人教版小学二年级语文教案15篇

    人教版小学二年级语文教案15篇

    教案 2024-01-02
    1818 8

    人教版小学二年级语文教案1训练重点  1 学习生字新词,练习有感情地朗读课文,激发学生热爱校园生活  2 学习部首查字法,练习,并养成使用字典的习惯。  3 指导学生创造性地开展活动,在实践活动中陶冶情操,锻炼能力。  活动设计:  1

  • 《一去二三里》教案范例

    《一去二三里》教案范例

    教案 2024-01-02
    1507 9

    一、激发兴趣,学认诗题师:同学们会数数吗?咱们一起从1数到10吧!生:(兴致勃勃地数数。)师:l—10是十个有趣的数字,宋代有位诗人叫邵雍(教师板书诗人名和朝代),他把这些数字串在了一起写成了这样一首诗(出示古诗),这首诗的题目就叫《一去二