授课班级03级染整一班授课时间内容、课题新授课课 时2课时教学目的1、把握故事情节，分析人物形象，领悟作品思想意义。2、欣赏心理描写艺术和结尾处理的艺术方法。重点、难点精巧的构思（重点）、人物形象的把握(难点)教    具第一堂课听《项链》

　　初中语文教案 篇1　　教学目的　　1.了解文中借事喻理的写法。　　2.掌握课文细节描写和对比的手法。　　3.体会家庭生活的健康情趣，培养热爱生活的感情。　　教学重难点　　1.析读作者运用对比手法和细节描写，表现3次养猫的乐趣和痛惜之情。

　　《虫儿飞》大班音乐教案 篇1　　【活动目标】：　　1、体验、感受歌曲中小女孩孤单、无助、害怕但又坚定的心情。　　2、能用自己的语言、形体、表情等大胆表现自己的感受。　　3、尝试用优美的声音唱歌。　　4、能大胆表现歌曲的内容、情感。　　5

教学目标1、学会本课10 个生字，认读“ 稻”、“ 藏”、“ 催” 三个字。2、能按照一定的顺序认真观察画面，看懂图意，提高学生的观察能力。3、理解课文内容，使学生了解秋天的的特点，知道秋天是收获的季节，感受到秋天的美丽，激发学生热爱秋天，

一、教材分析《群鸟学艺》是篇寓言故事，讲的是猫头鹰、老鹰、乌鸦、麻雀、小燕子向凤凰学搭窝的故事。课文共7个自然段。第1自然段总写群鸟到凤凰那儿去学本领，第2——6自然段写群鸟学艺时的想法和做法，第7自然段讲群鸟学艺的结果。告诉我们做任何事情

6湖南娄底蓝圃学校　　　　●教学目标1．了解环境描写的特点及作用，赏析课文中“风雪”的描写。2．理解林冲性格的转变是怎样随着情节的发展而完成的，学习在矛盾斗争过程中刻画人物。培养学生通过情节、环境、言行来分析人物性格特点的能力。3．了解封建

　　教学要求：　　l、使学生了解祖国大海的美丽，海港的繁荣和祖国建设新成就，激发他们对欣欣向荣的社会主义祖国的热爱。　　2、默读课文，能给承接关系的小节归纳节意。　　3、学会比较基本句与加修饰成份句子的不同，懂得加了修饰成分（形容词、比喻

教材分析： 本文是第六单元（文言文单元）的最后一篇游记，本文描写北国早春气象，既能传山水景物之神，又处处洋溢着作者悠然神往的情感。可以说是游记的典范。本文文字简练，描写生动，尤其是独特的比喻，更为文章增添了许多诗情画意。 学生分析： 学生已

小学二年级语文教案《雷雨》1一、导入。　　1、出示——雨。　　2、都认识，那大家一起来读。　　3、读的很准，哪位同学能想到和“雨”有关的词语？　　4、课外积累也是学习语文的一种好方法。　　**大家听得真仔细，打雷下雨是一种自然现象，尤其是

高三学生评语11. 你是一个认真踏实，乐于助人的同学，富有爱心，与同学和谐相处关系融洽。在学习上你一丝不苟，能够抓住一切可以利用的时间学习，你能经常回顾错题，总结学习经验教训。老师希望你能劳逸结合，有时也可以放松一下学习的压力，增强学习的

小学生期末评语11.你是个尽责的文娱委员，课前五分钟，你俨然是个小指挥家，带领同学唱着欢乐的歌，课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考，积极的发言，真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些!　　2

　　四年级语文上册《白鹅》教案设计 篇1　　【教学目的】　　１、会认８个生字，会写１２个生字。正确读写“高傲、郑重、京剧、滋味、倘若、侍侯、脾气、责备、临近”等词语。　　２、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。　　３、感受作者对白鹅的喜爱