• 六年级语文上册《学弈》

    六年级语文上册《学弈》

    教案 2023-12-31
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    教学目标:   1、 能读通课文,理解课文意思。背诵课文。   2、 能了解古今语言的区别,能根据课后的注释理解课文。   3、 能从课文中领悟到做事要专心致志,不可三心二意的道理。   4、 对文言文产生兴趣,并尝试在课外读一些文言文。 

  • 《金色的草地》的教学设计

    《金色的草地》的教学设计

    教案 2023-12-31
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    学习目标⒈会认2个生字,会写13个生字。正确读写“盛开、玩耍、一本正经、使劲、绒毛、假装、这些、弓队注目、钓鱼、观察、花瓣、合拢、手掌、有趣”等词语。⒉有感情地朗读课文。⒊读懂课文内容,进一步培养热爱大自然的感情,感受大自然给我们生活带来的

  • 七年级语文《天上的街市》教案

    七年级语文《天上的街市》教案

    教案 2023-12-31
    1571 9

    要求:  1、理解诗中表现的追求光明和理想的思想感情。  2、体会联想和想象的表现作用,培养联想和想象的能力。  3、学习诵读诗歌,培养读诗兴趣。  教学重点:  1、联想和想象的作用,联想力和想像力的训练。  2、有感情地朗读并背诵全诗。

  • 《小小的船》教案之一

    《小小的船》教案之一

    教案 2023-12-31
    1204 5

    教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、复习、巩固汉语拼音,认识8个生字,指导“尖”的书写。3、体会是诗句所描绘的夜空景象,培养学生热爱大自然的感情。教学重点:有感情地朗读课文。教学难点:月儿比喻成了小船;教学具准备及辅助活动:多

  • 三年级上册数学教案(精选15篇)

    三年级上册数学教案(精选15篇)

    教案 2023-12-31
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    三年级上册数学教案1【教学内容】  人教版小学数学三年级下册70页到74页“面积和面积单位”的内容。  【教材解读】  《面积》属于空间与图形领域,被安排在三年级下册第六单元。这一单元具体包括:面积和面积单位,长方形、正方形的面积计算,面

  • 语文五年级上册教案15篇

    语文五年级上册教案15篇

    教案 2023-12-31
    2014 7

    语文五年级上册教案1教学目标:  1、充分发挥学生学习的主动性,在自主读书的过程中了解文中写了哪几种事物,并仔细读读对事物的每种描写。  2、通过学习课文,联系生活实际,说说联想到了什么?谈谈自己的体会。  3、引导学生体会灯塔面对恶势力

  • 《醉翁亭记》

    《醉翁亭记》

    教案 2023-12-31
    1588 7

    一、教学目标 1.掌握文中的实词,了解文中“也”、“于”、“之”、“而”等虚词的用法。 2.理解本文写景抒情的特点。 3.认识文中所表现的作者的旷达情怀和美好理想。 二、难点、重点分析 1.第1段主要写醉翁亭的什么? 分析:第1段主要描写醉

  • 小学六年级语文上册教案(通用21篇)

    小学六年级语文上册教案(通用21篇)

    教案 2023-12-31
    639 8

      小学六年级语文上册教案 篇1  一、教学要求  1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。  2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第7~~13自然段。  3、了解环境描写对人物心理的衬托作用,联系课文内容理解“海边的孩子,不沾点海水就长

  • 小班美术《房子》教案(通用16篇)

    小班美术《房子》教案(通用16篇)

    教案 2023-12-31
    104 7

      小班美术《房子》教案 篇1  【活动目标】  1、学习用简单的图形,尝试大胆地表现蘑菇房的基本特征。  2、乐意向同伴介绍蘑菇房,与同伴一起分享快乐。  3、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。  4、感受作品的美感。  【活动准备】

  • 幼儿园中班数学优质公开课教案(精选22篇)

    幼儿园中班数学优质公开课教案(精选22篇)

    教案 2023-12-31
    893 5

      幼儿园中班数学优质公开课教案 篇1  活动目标:  1、通过对比,让幼儿感知圆形、三角形、正方形的基本特征,能够区分三种几何图形。  2、通过创设愉悦的游戏情节,运用多种感观来调动幼儿的思维、想象能力,发展幼儿的观察力。  3、激发幼儿

  • 心理健康教育心得(15篇)

    心理健康教育心得(15篇)

    教案 2023-12-31
    1378 9

    心理健康教育心得1今天,学习了师德与教师心理健康,很有体会,在今后的教学中,我一定会保持一颗健康的心态,关注每一个学生,善待每一个学生。时刻保存高度的责任心,关心爱护自己的学生,让他们在轻松愉快的氛围中快乐成长。  俗话说言由心生,孩子们

  • 语文 -我与地坛

    语文 -我与地坛

    教案 2023-12-31
    1887 7

    我与地坛教学设计一、    情境导入:解说(配《生命》主.课件图片)导语:青年是一首诗,这是因为处在这个年龄段的生命总有着绚丽多姿的梦想和火一样燃烧的激情。而有这样一位青年却在“21岁最狂妄的年龄残废了双腿”。诗化的岁月瞬间凝固成冰冷的现实