课堂实录：一：课前谈话：师：本周一是3月15日，谁知道这是一个什么日子吗？（生抢答：国际消费者权益日！）你还知道关于“3.15”的哪些知识?(生1：打假！  生2：工商质检部门查处假药假货……  生3：“3·15”的主题是打击假冒伪劣产品,

　　小班体育教案 篇1　　活动名称：　　袋鼠跳跳　　活动目标：　　1、练习行进跳跃，发展动作的协调能力，提高反应能力和控制能力。　　2、发展幼儿初步的合作能力，感受与同伴合作游戏的快乐。　　活动准备：　　1、袋鼠头饰，铃一个，各种动物标志4

教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学习刘伯承钢铁般的意志，立志做一个性格坚强的人。教学重点理解表现刘伯承为“军神”的重点语句，体会刘伯承坚强的意志。教学过程一、直奔中心，突破全文。这一节课我们继续来学习《军神》。通过上一节的学

吉春亚学习目标1、品读桂林之“山”的段落，背诵课文三、四自然段。2、用自己喜欢的方式或用课文新出现的语言现象赞美桂林的其他美丽的景象。3、拓展积累课外自然风光图片的词句说明。设计理念：语文教学不是一种知识体系，而是一种能力建构。学生的语言（

高中物理教案1一、教学目标　　知识与技能：　　1、理解力的分解概念。　　2、知道力的分解是合成的逆运算，并知道力的分解遵循平行四边形定则。　　3、学会按力的实际作用效果分解力。　　4、学会用力的分解知识解释一些简单的物理现象。　　过程与方

活动目标：　　1、欣赏民间乐曲“小看戏”，感受乐曲中的乐器音色及欢快、热闹的情绪、情节，尝试着用动作表现。　　2、培养幼儿对民乐及民族乐器的兴趣。　　活动准备：　　1、幼儿欣赏过民乐演奏　　2、准备二胡、笛子、琵琶、扬琴、唢呐等乐器若干　　

【教学目标】1、会认10个生字，会写14个生字。能正确读写“骄傲、傲慢、谦虚、神气、恼怒、相提并论、理会、荒凉、惊讶、光洁、朴素、价值、兴奋”等词语。2、分角色、有感情地朗读课文。3、读懂课文内容，学习正确看待人和事物的方法。4、抄写表现陶

　　初中语文课文教案 篇1　　教学目标：　　1、知识与能力目标：熟读课文，能复述故事情节，理清思路，找出文中的主要矛盾冲突。学习本文运用心理描写，通过展示人物丰富的内心世界来塑造人物形象的写法。　　2、情感与态度目标：理解作者以心声为标题的

小学信息技术教案 篇1教学目的和要求　　1、了解文件和文件夹的基础知识；　　2、初步认识“资源管理器”；　　3、掌握查找文件的一般方法。　　教学准备：计算机、网络及辅助教学软件。　　软盘。　　教学过程　　一、新课导入　　同学们，在学习计算机

进入情景，思考桂花“飘香”是什么原因？猜想：…… 边观看、边思考，感知分子和原子的真实存在，初步形成微观粒子的行为表象。 从与教学内容有内在关系的话题，提出富于思考性、激发想象力的化学问题，确立正确的学习导向。 从动画和实物图像中感

　　可贵的沉默教学设计 篇1　　教学目标：　　1、认识“迅、蕴、霎”等9个字，理解神气十足、左顾右盼，七嘴八舌等词语。　　2、读懂课文主要内容，学会感受父母对自己的爱，懂得关心父母，关心别人。　　3、正确、流利、有感情的朗读课文。　　教学重

六、从百草园到三味书屋一、教学目标1、学习本文具体生动地写景状物的.写作方法，学习运用多种修辞方法；2、理解并学习本文按空间顺序记叙事件；3、理解课文运用对比的写法，表达了对两种不同生活的热爱留恋与厌恶；学习鲁迅先生从小热爱大   自然，热