高一数学必修三教案1教学目标　　1。了解函数的单调性和奇偶性的概念，把握有关证实和判定的基本方法。　　（1）了解并区分增函数，减函数，单调性，单调区间，奇函数，偶函数等概念。　　（2）能从数和形两个角度熟悉单调性和奇偶性。　　（3）能借助

(一)明确目标1．学习《错误》，了解郑愁予的简历及诗歌创作特点。2．学习《错误》，理解诗中的意象，体会诗人所表达的感情。3．了解中国当代诗歌发展简史。(二)整体感知1．导人新课导语设计：郑愁予是台湾当代著名诗人，杨牧曾说过：“郑愁予是中国的

小学美术教案 篇1教案教材分析：　　线条的平直与弯曲，会使人产生动或静的感觉。平直的线条，会使人联想到平直的地平线，有静止的感觉，而弯曲的线条，会使人联想到蜿蜒的河流，有流动的感觉。从教材的例图中，我们可以深切地体会到线条能赋予画面的生动性

　　灰雀教学设计 篇1　　教学目标：　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第二小节。　　2、抓住重点词句，结合有关黄山松的资料，感受黄山松的奇美，培养学生的审美情趣，激发学生对祖国河山的热爱之情。　　教学重点：　　抓住重点词句，体

--------《小动物唱歌》教学案例与反思   今年的教师评优课活动，让我大开了眼界，不仅是新课程理念在教学中的体现，更重要的是我学会了运用多媒体教学方式对一年级音乐前三单元的教学内容进行了大胆的重组，在学生的活泼、热情、积极学习、尝试了

点击浏览该文件                                              《庄子》故事两则2【教学内容分析】　　１、知识技能：　　⑴了解有关庄子的生平和思想，以及《庄子》的主要艺术特点。　　⑵熟读课文，弄懂

尊敬的胡老师：　　您好！　　本想找您聊个十几分钟，但考虑了与其和您一起面对面交谈十几分钟，会耽误了您十几分钟，不如我花二十来分钟写这封信让您只花六分钟左右读一下，可能效果一样。请俞允我以书信的方式占用您六分钟左右的宝贵时间，敞开心扉静下心来

1.理解课文内容。通过了解新建漂亮的房屋特点，使学生认识到三中全会以后，农民过上了幸福生活。人们重视教育，希望孩子们幸福健康地成长，教育学生为祖国的繁荣富强而努力学习。  　　2.理解本课的7个新词，学会组成这些新词的7个生字，掌握两个新部

苏教版六年级数学下册教案 篇1教学内容：教材55页的例2和练一练，练习十二的第3--5题。　　教学目标：使学生经历探究根据给出的方向和距离在平面上画出相关物体的位置的方法，并能根据给出的方向和距离在平面图上准确画出相关物体的位置。　　重点难

教学设想：郑振铎的《猫》一文，文字朴实，感情真挚浓郁，向读者深情讲述了“我”家不幸的养猫史。字里行间洋溢着“我”对小生命的关注与热爱，以及强烈的忏悔自责之情。教学本文，重点是通过对文章语言文字的感悟、揣摩，“重锤敲打关键词句”，让学生走进人

　　首先，在实际教学的过程中，很多小学都会把心理健康教育工作划分至德育的范围，觉得在德育建设的进行中即可充分完成心理健康教育，根本没有必要再单独的开展心理健康教育，然而，在实际上，尽管德育工作以及心理健康教育的职能都是“育人”，然而二者具有

《郑成功》网络课教学设计——苏教版五年级语文第九册(同意共享) 一、教学目标：认知：1、正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文的主要内容。2、凭借数字化平台提供的材料和自主搜集的资料理解课文内容，了解郑成功收复台湾、建设台湾的历史功绩等。情