语文开学第一课教案 篇1　　【课题名称】　　《课程纲要》分享　　【学习目标分析依据】　　基于学生实际　　三年级的学生处于第一学段的初期，有强烈的好奇心、求知欲强。因此在教学时，要从启发兴趣、激发思维入手，学生自己总结学习办法，鼓励畅所欲

                        南仓中学                            石雪峰【教学目标】1、 带领学生复习已经学过的一些基础知识。（主要是文学体式、唐代诗人及其风格）2、 掌握杜甫的生平及体会情感取

第一课时教学目的：1、认识15个生字，学会其中12个；理解“野物、分明、蓬起、绝望、拯救、安然”等词语的意思。2、初读课文，初步了解课文主要内容。教学重难点：掌握课文生字新词，读准字音，认清字形，初步了解课文主要内容。教学过程：一、导入课前

教学目标:　　　1.学会本课的两个生字:盲.喜　　　2.读通.读懂,读好课文　　　3.通过多课文语言文字的朗读感悟,激发学生奉献爱心,主动关心帮助残疾人的美好意向　　教学重点和难点:读好课文,激起学生关心帮助残疾人　　教学具准备及辅助活动:

语文教案 篇1教学过程　　一、导入　　在生活中，或者从电视上，你们一定听过这个词“活见鬼”。板书课题，齐读。我们一起来讨论在生活中哪些情境下人们可能会用上这个口头禅。　　过渡:其实啊，这三个字就出自一则小笑话，我们今天就一起来看一看。　　二

《刷牙》音乐教案1活动目标　　喜欢说儿歌，理解儿歌内容。　　通过儿歌学习漱口、刷牙。养成刷牙讲卫生的好习惯。　　活动准备　　杯子、水、牙刷、牙膏。　　活动过程　　一、音乐律动《日常模仿动作》幼儿随音乐模仿穿衣、刷牙、洗脸、做操。　　二、导

一、教材分析1．教材地位本课是人教版七年级《生物学》下册第四单元第三章的第二节。包括两部分：肺与外界的气体交换，肺泡与血液的气体交换。这两部分是有内在关联的统一的整体。本节课安排学习呼吸道对空气处理之后，仅凭学生已有知识理解本课有挑战性。另

1．理解和掌握循环小数的概念．2．掌握循环小数的计算方法．教学重点理解和掌握循环小数等概念．教学难点理解和掌握循环小数等概念．教学过程（www.fwsir.com）一、铺垫孕伏（一）口算0.80.5＝       40.25＝      1

基础教育改革实验教材.教案（试用）课题1、我们的民族小学课时第一课时教学目标1、认识“坝、傣”等5个生字。会写“坪、坝”等12个字。2、能正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等19个词语。3、正确、流利、有感情地朗读课文。重点标1、2难点标1教具1

《在农场里》小班音乐教案1目标：　　1、能看着图形节奏卡大胆地表现自己喜欢的动物。　　2、愿意和大家一起游戏，体会音乐活动的乐趣。　　准备：动物节奏图形卡、动物脚印贴纸、FLASH动画、录音机、磁带。　　重点：大胆表演　　难点：按音乐节奏

　　在把握形象的基础上多角度探讨主题　　1、梳理情节，构成项链式板书。　　2、从末节入手，溯源而上，落实对结尾及女主角的形象把握　　1）、结尾意料之外情理之中的探讨　　2）、作用　　3）、这样的事为什么会在玛蒂尔德身上发生？　　抓第一、二…

让学生试着敲一敲，说说有什么特点？（在长音处用        ）5、 一部分学生边唱边表演，一部分学生用打击乐伴奏。6、 除选择三角铁伴奏外，还能用什么打击乐同样渲染《摇啊摇》的意境。7、 用三角铁、碰铃、沙球等为歌曲伴奏。六、小结，师生再