.教案示例《灯光》　　教学目标：　　1．正确、流利、有感情地朗读课文。　　2．读懂课文，理解革命先烈对未来的憧憬和为此作出的牺牲，懂得今天的幸福生活来之不易。　　教学过程：　　一、揭示课题，导入新课　　1．板书课题。　　2．教师提问：①你见

小学一年级思想品德教案1【课程教学资源】　　利用教学影像录音等教学资料开展教学，充分发挥教师自身的教学优势　　【教学目标】　　1．创设情境，使小学生有好心情，培养自信心。　　2．挖掘教材，联系生活实际，使学生乐意学习，遵守纪律，按时作息，

小学一年级语文《画》教案1一、教学目标　　1、能说出自己的画的内容和作画时的想法。　　2、激发相互交流的兴趣，敢于发表自己的看法。　　3、培养说话大方、听话认真的习惯。　　二、教学重点：口语表达清楚。　　三、教学难点：交际有礼貌　　四、课

　　1、知识与技能：　　（1）认识“县、济、匠”等10个生字。会写“县、设”等14个字。能正确读写“设计、参加、雄伟”等23个词语。　　（2）正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。　　（3）积累课文中生动的语句。　　2、过程与方

一、教学目标：知识与技能：1、写田字格里的4个生字,做到笔顺正确。认识新笔画“横折弯钩”2、正确认读11个生字。3、借助汉语拼音朗读课文，背诵课文。过程与方法：1、充分发挥合作学习的优势，学生在互帮互学中熟记生字。2、学生通过自读自悟质疑问

大学生心理健康节策划书1一、活动背景　　“5.25”大学生心理健康活动为引导大中学生关注自身的心理健康20xx年，5.25全国大中学生心理健康节”在北京师范大学拉开帷幕健康节取“5.25”的谐音“我爱我”,意为关爱自我的心理成长和健康,活

《太阳》美术教案1活动目标：　　1、通过欣赏不同的太阳，感受线条与形状的变化所形成太阳的独特造型。　　2、探究不同线条的表现方法，尝试运用自己喜欢的线条、色块大胆表现太阳的光芒。　　3、体验创作的乐趣。　　4、对方形、圆形，线条等涂鸦感兴

《巨人的花园》是一篇童话故事，讲述的是巨人的花园发生了几次重大的变化，及变化的原因。从这篇童话中，我们可以体会到，能和大家一起分享的快乐，才是真正的快乐。本文的显著特点是运用对比的方法展开故事情节，揭示道理。文中多处进行了对比，如巨人砌墙与

小学主题班会教案 篇1【活动目的】　　为了使全班同学进一步了解、理解新的《小学生日常行为规范》要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个遵规守纪、诚实守信、勤奋向上的小学生。　　【活动简介】　　以学生学习行为规范

.教案示例　　教学目标：　　知识目标：　　1．了解达尔文及《物种起源》；　　2．初步了解“序言”的写法；　　3．理解课文主要内容，筛选达尔文对物种起源的主要观点。 　　能力目标：　　继续训练并提高筛选文章主要观点，筛选关键词语、关键语句的能

《讲卫生》小班音乐教案1说活动意图：　　《纲要》中指出，幼儿活动的能力是在大胆表现的过程中逐步发展起来的，《讲卫生》这首歌曲节奏活泼欢快，歌曲有趣易懂，特别适合小班幼儿的年龄特点，而且，小班的幼儿抵抗力差，身体防御能力弱，讲卫生对于他们来

角的初步认识第38、39页练习八1、2、3第三单元第1课时教学目标1．结合生活情境及操作活动，使学生初步认识角，会判断角，知道角的各部分名称。2．初步学会用直尺画角。3．培养学生的动手操作能力和团结合作的精神。 教学准备教学课件、师生的三角