教学目的及要求：1、概述藻类、苔藓和蕨类植物的形态特征和生活环境；2、说出藻类、苔藓和蕨类植物对生物圈的作用和与人类的关系；3、关注藻类、苔藓和蕨类植物的生存状况，树立保护环境的意识；4、提高学生的观察、分析比较，归纳、总结能力。重点

小班音乐教案：吹泡泡1设计思路：　　《3~6路儿童学习与发展指南》强调：“幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式

初三政治教案1【教学目标】　　知识目标：　　1、懂得自古以来，我国各族人民在中华大地上共同创造了灿烂的中华文化。　　2、知道中华文化的特点以及对我国发展和世界文化发展的影响。　　3、能够从中华民族的历史感受中华文化的魅力。　　能力目标：　

小小说三篇 教学目的：一、自读，了解老一辈革命者和新时代人们的精神面貌。二、复习前三篇课文，进一步了解小说特点和小说中人物的刻画。三、理解三篇小小说的取材方法。教学重点：目的三。教学难点：同上。教学关键：同上。教学方法：在自读课文的基础上理

教学目的: 1、了解实验室制取二氧化碳的反应原理。 2、探究实验室制取二氧化碳的装置，并利用设计的装置制取二氧化碳。 3、了解实验室制取气体的思路和方法。 思想教育：通过实验室制取O2、CO2装置的比较，找出它们的异同点，渗透对比的方法

（一）认知目标：1、 了解并识记环保法律的名称；2、 识记“预防为主，防治结合，综合治理”原则的'核心；3、 理解我国环保法律规定的环保基本原则。（二）能力目标：用发展的观点理解依法保护环境的极端重要性，提高学生参与环保活动的实践能力。（三

【 学习目标 】1. 有感情朗读课文，培养想像的能力。2. 感受文中人物美好的心灵，做一个有爱心的人。【课前预习】1、了解童话。童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的、和 来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗、生动，故事情节

教学目标：　　　1、能正确流利，有感情地朗读课文。　　　2、学会生字新词。　　　3、能课文分段，归纳段意。能在理解课文内容基础上，说班次伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的。　　　4、通过朗读课文，感受伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌

一、复习生字，激趣导入。1、瞧小朋友们个个精神饱满的样子，我们昨天新认识的生字宝宝们可开心了！看，他们正手拉手来跟大家见面呢！2、开火车认读生字。3、上课前，老师去了一趟动物王国，请来了两位老朋友，（出示挂图）小朋友们跟他们打个招呼吧！板书

　　四年级学生评语1　　你是一个深受大家喜欢的好同学，好干部。你对待学习严肃认真，对待工作认真负责，并且关心集体，乐于助人，团结同学，积极参加学校的各项活动。只是在上课时，老师多么想见到你的小手。希望你今后多看课外书，拓宽知识面，不断提高写

教学目标：　　1、知识与技能：认识七个生字，会用“可爱的”“高兴地”造句。正确、流利、有感情地朗读课文。　　2、过程与方法：通过多种形式的朗读，感受同学之间的真挚情谊。　　3、情感、态度、价值观：懂得珍惜友情。　　教学重点：　　会有感情地读

九年义务教育六年制小学教科书《数学》第十一册，圆的面积。 教学目标： 1．通过操作，引导学生推导出圆面积的计算公式，并能运用公式解答一些简单的实际问题。 2．激发学生参与整个课堂教学活动的学习兴趣，培养学生的分析、观察和概括能力，发展学生的