一、重师德，加强自身素质的培养与提高    “学校无大事，处处有教育”，所以，我很注重自己的行为给学生带来的影响。在班级建设中，首先从我自身做起，要求学生做到的，我自己首先必须做到。比如：我要求学生要遵守纪律，不迟到，不早退，不说话，那我就

小学语文三年级《掌声》教案1教学目标　　1．会认10个生字，会写13个生字。正确读写“掌声、文静、愿意、姿势、轮流、情况、慢吞吞、注视、热烈、持久、平息、情绪、讲述、普通话、动听、鼓励”等词语。　　2．正确、流利、有感情地朗读课文，体会人

　　大学生心理健康活动总结1　　为了营造良好的心理健康教育氛围，促进同学们陶冶情操，建立自信，塑造健康自我，提高人际交往能力，增强心理素质，调动学生感恩生活、接纳自我，追求成功的积极性、主动性，拥抱感恩心态，塑造成功模式的信念，促进大学生人

一、教材分析：《她是我的朋友》是人教版第七册第五单元的一篇精读课文。课文讲的是战争时期的一个故事。孤儿院的孤儿阮恒误以为献血会死的情况下为挽救受重伤的朋友还是毅然的献出了自己的血。课文通过对阮恒献血时神情. 动作的细致描写，生动的展现了他为

　　庆祝元旦班会教案1　　一、教学目的：　　1、让学生感受新年的欢乐气氛。　　2、通过教学使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。　　3、使学生在教学中得到锻炼，增进同学之间的友谊。　　4、通过主题教学师生共同联欢，以及孩

　　2、学习文章的描写方法。　　学习过程：　　一、板书课题：　　师：同学们，这节课我们继续学习《口技》。(板题：口技)　　(过渡语)我们将如何学习这篇课文呢？请看：　　二．投影显示学习目标：　　1、能正确译讲并背诵第4-5段。　　2、学习文

小学英语教案1为体现开学初教导处下发的“**小学教案编写的要求”，全面促进学校的教学工作规范化，10月11日，我们教导处对全体教师的教案进行了检查。现将具体情况总结如下：　　一、优点　　1、总体检查情况良好，绝大多数老师能根据所任学科教材

教学目标1、会认9个生字，写好田字格里的8个生字。2、了解“叹息、发愁、出神、罢了”等词语的意思。3、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。4、培养阅读自然常识类文章的兴趣。5、续编故事，发展想象能力和表达能力。教学重点：了解“叹息、发愁、

音乐游戏大班教案1相关知识：　　披在肩上的宽大无袖的御寒外衣。立领，对襟，穿时以领部短带系结，领部以下散开无纽扣，上部小下部大。　　活动目标：　　1、能随音乐有节奏地做踵趾小跑步、踏并步等基本舞步。　　2、遵守游戏规则，游戏时能克制自己不

　　教学目标：　　1、通过对歌曲的学习，激发学生对老师的敬意。并以轻快、活泼的声音唱出对老师的尊敬与爱戴之情。　　2、通过歌曲的学习，能基本掌握八分休止符的运用。　　教学重点：　　唱出神秘、急切的感受，表达对老师的尊敬与爱戴之情。　　教学难

教材分析：《四季》是一首富有童趣的儿歌。通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述，表现四季的特征。诗歌采用拟人的手法，排比的形式，语言亲切、生动，读来琅琅上口，能唤起学生对生活的感受。四幅插图色彩明丽，形象

一年级语文下册《胖乎乎的小手》教案1教学目标：　　1、通过自读、齐读、赛读等形式，能够正确读出“胖、喜”等13个生字, 并在小组内交流识字方法。通过教师示范书写，学生观察练习，能够正确书写6个生字。　　2、通过自读、教师范读、小组合作读、