• 语文 -我要的是葫芦

    语文 -我要的是葫芦

    教案 2024-01-17
    1366 11

    我要的是葫芦三维目标:知识与技能:会认6个生字,会写8个生字。过程与方法:朗读课文,读好几个重点句,为理解情感目标打下基础。情感态度价值观:懂得任何事情都要注意事物之间的联系。重点:学习生字新词,朗读好几个重点句子。难点:了解叶子和果实之间

  • 《狐狸和乌鸦》获奖教案

    《狐狸和乌鸦》获奖教案

    教案 2024-01-17
    1900 10

    【课堂实录】师:小朋友,元旦就要到了,为了庆祝元旦,学校准备举行一次文艺汇演,你们想不想参加?生:想。师:这节课我们就来准备准备,把《狐狸和乌鸦》这片课文排练出来,参加这一次文艺演出,好吗?生:好。师:不过,要表演好这个小故事,首先得把课文

  • 初中七年级数学教案

    初中七年级数学教案

    教案 2024-01-17
    1550 8

    初中七年级数学教案1学习目标  1. 理解三线八角中没有公共顶点的角的位置关系 ,知道什么是同位角、内错角、同旁内角.毛  2. 通过比较、观察、掌握同位角、内错角、同旁内角的特征,能正确识别图形中的同位角、内错角和同旁内角.  重点难点

  • 《论语》六则教案

    《论语》六则教案

    教案 2024-01-17
    2026 7

      一、教学目标  1、了解相关的文学常识  2、能流畅地朗读、背诵课文。  3、理解课文思想内容,掌握“说”“愠”“罔”“殆”“逾矩”文言实词的读音和含义,了解“而”在文中的用法,能用现代汉语翻译课文。  4、理解六则语录中包含的道理,树

  • 《兰兰过桥》教学设计案例

    《兰兰过桥》教学设计案例

    教案 2024-01-17
    1365 8

    一、教材分析这是一前篇融知识性与趣味性为一体的常识性课文,向我们介绍了新型美观的潜水桥和轻巧实用的塑料桥,同时也让我们了解了迅速发展的科技在现代化建设中的应用,激发学生学科学,爱科学。二、设计理念体现自主、合作、探究的学习方法,让学生在积极

  • 《隆中对》的教案(通用5篇)

    《隆中对》的教案(通用5篇)

    教案 2024-01-17
    217 7

      《隆中对》的教案 篇1  一、导入新课:  《三国演义》开篇有一首词《临江仙》:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。……”青山依旧夕阳依旧,英雄生命已逝,但却活在后世人的记忆里,诸葛亮就是这样一个英雄

  • 《称赞》的教学设计

    《称赞》的教学设计

    教案 2024-01-17
    1952 7

    教材分析《称赞》是九年义务课程标准实验教科书语文(人教版)二年级上册第18课,本单元的主题是:“别人有困难,我们应该热情帮助,新世纪的小主人就应该友好相处,团结合作。” 爱听好话,这是人们的正常心理,获得他人和社会的认可,这是人的正常需要。

  • 心理健康教育主题班会总结(精选12篇)

    心理健康教育主题班会总结(精选12篇)

    教案 2024-01-17
    1578 9

      心理健康教育主题班会总结 篇1  随着国家经济转型和社会节奏的加快,人们心理压力不断增大。在校大学生面临学业、交友、爱情、就业等多方面的挑战,心理压力陡增。特别是刚进校的大学生,面临适应大学生活的巨大挑战,心理方面出现诸多的不适应,有针

  • 分数的初步认识教学设计教案

    分数的初步认识教学设计教案

    教案 2024-01-17
    1724 9

    一、教材分析 这节课的内容是学生在数学领域中第一次接触"分数"这个概念,而且知识较为抽象。无论从其意义以及读法、写法都与整数有着很大的差异。学好这节课才能为今后继续学习分数等有关知识打下坚实的基础。因而,本节课主要从学生所熟悉并感兴趣的现

  • 第五课  第二框  我国法律规定的保护环境的基本原则

    第五课 第二框 我国法律规定的保护环境的基本原则

    教案 2024-01-17
    383 6

    教学目标:1.知识与技能识记我国几个主要的环境保护法律名称,理解我国环境保护的基本原则。2.过程与方法在学习保护环境的法律知识的基础上,提高分析、辨别的能力。   3.情感、态度与价值观通过学习环保法规,增强学生的法律意识。    重点分析

  • 1《柳树醒了》

    1《柳树醒了》

    教案 2024-01-17
    1233 8

    设计理念:  架设生活与教材联系的桥梁,引导和调动学习的情感体验,关注学生的内心感受,注意培养学生对事物有正确的情感态度,使朗读成为学生学习和探究的重要手段。让学生在自主、民主的氛围中学习,自主地读、说,在自读自悟、主动探究中认识生字,读懂

  • 三年级上册语文教案《秋天的雨》(精选18篇)

    三年级上册语文教案《秋天的雨》(精选18篇)

    教案 2024-01-17
    199 7

      三年级上册语文教案《秋天的雨》 篇1  教学目标:  1.会认8个生字,会写12个生字。  2.正确、流利有感情地朗读课文,读出对秋天的喜爱和赞美之情,背诵自己喜欢的部分。  3.读懂课文内容,感受秋天的美好。  4.积累好词佳句。