• 七年级数学下册教案

    七年级数学下册教案

    教案 2024-01-16
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    七年级数学下册教案1一、教学目标  (一)教学目标  1.了解平方差公式的几何背景.  2.会用面积法推导平方差公式,并能运用公式进行简单的运算.  3.体会符号运算对证明猜想的作用.  (二)能力目标  1.用符号运算证明猜想,提高解决

  • 《陋室铭》 设计

    《陋室铭》 设计

    教案 2024-01-16
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      教学目标 背诵默写,理解课文内容及其寓意。 了解托物言志的写法。 认识作品的现实意义,理解作者的思想感情。 教学重点 熟读成颂。 理解课文内容和作者的思想感情。 教学难点 学习托物言志的写法。 课时安排 二课时 第一课时 新课导入 同学

  • 《红领巾真好》教学设计

    《红领巾真好》教学设计

    教案 2024-01-16
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    一、谈话揭题,导入课题1、小朋友,请你轻轻抚摸一下胸前的红领巾。我们知道它是少先队员的标志,它有一个好听、响亮的名字-----红领巾。2、这节课我们就来学习26课。(揭示课题《“红领巾”真好》)齐读课题。3、读了课题,你想知道什么?学生提问

  • 泊船瓜洲教学设计

    泊船瓜洲教学设计

    教案 2024-01-16
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    教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵并默写《泊船瓜洲》《秋思》,激发学生在口语和书面语表达中引用诗词的兴趣。3.通过看注释、查阅资料、边读边想象等方法,感知诗词的大意,体会作者的思乡之情。3.通过两首诗词的对比学习和拓展,体会作

  • 难忘的一课教学设计

    难忘的一课教学设计

    教案 2024-01-16
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    教学要求1、了解课文所讲的故事,并从中体会强烈的民族精神和深厚的爱国情意。2、知道课文哪些内容围绕所要表达的思想感情详写。学习这种表达中心思想的写法。3、学会本课生字、新词。积累常用词语。会用“真挚”、“意外”造句。4、有感情地朗读课文。教

  • 《音乐学习》

    《音乐学习》

    教案 2024-01-16
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    16  音乐之声(节选)从容说课    《音乐之声》是电影史上一部经典音乐故事片。影片生动地塑造了热爱歌唱、活泼欢乐的女主人公玛丽亚的形象,并表现了奥地利人民热爱祖国的民族感情。课文节选的是剧本的开头部分,分两个场景:第一个场景是在萨尔茨堡

  • 《灯光》语文教案

    《灯光》语文教案

    教案 2024-01-16
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    《灯光》语文教案1第一课时  教学目标:  知识技能  1.正确读写12个生字。  2.正确读写“小镇、诊所、婴儿、徐徐、冻僵、多余、熄灭、哀鸣、碾雪”等词语  3.有感情地朗读课文,理解课文内容。背诵课文最后一自然段。  过程与方法  

  • 《动物过冬》优秀教案设计

    《动物过冬》优秀教案设计

    教案 2024-01-16
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    一、教学要求1?学会本课10个生字。2?能正确读写要求学会的词语,会用“一边……一边……”写句子。3?能分角色朗读课文。4?通过学习课文,了解一些动物过冬的情况,激发学生进一步学习自然科学知识的兴趣。二、教材说明本课是一篇童话,讲的是动物怎

  • 《比一比》教学设计

    《比一比》教学设计

    教案 2024-01-16
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    教学背景:学生已掌握“比多少、比长短、比高矮”三方面的知识。接着,我们要拓宽学生的知识面,并教予学生探讨课外知识,拓宽知识面的能力。由于这是一节把现代教育技术融于小学数学教育的实践课。因此,要求学生会初步操作电脑。设计理念:首先,这节课我打

  • 《散步》的教案

    《散步》的教案

    教案 2024-01-16
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    教学目标:1.整体感知课文内容,理解文章的人性美。2.揣摩品味文章语言,增强朗读表达中的语感。教学时间:一课时教学过程:一、激情导入家是爱的港湾,乍看平平淡淡的生活,往往满溢着浓浓的亲情。南方初春的田野上,一家祖孙三代人的一次常而又常的散步

  • 大班音乐教案15篇

    大班音乐教案15篇

    教案 2024-01-16
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    大班音乐教案1活动目标:  1.感受歌曲欢快活泼的情绪,初步学会唱歌。  2.在老师的提示下,探索使用图示理解、记忆歌词。  3.体验通过自己探索学会唱歌的快乐。  活动准备:  PPT图谱  活动过程:  一、导入活动。  师:现在是什

  • 《柳树姑娘》教学设计

    《柳树姑娘》教学设计

    教案 2024-01-16
    1509 9

    【活动名称】柳树姑娘【柳树姑娘】艺术【活动对象】小班【设计思路】春天到了,柳树发出了鹅黄色的嫩芽儿,一场春雨过后柳叶翠色欲流,所以我紧扣《指南》设计了这次手工制作活动,让幼儿通过观察柳树、装扮柳树、表演柳树萌发对大自然美的感受和体验,丰富其