.教案点评　　本课编写了两份.教案。“.教案二”是按课文的叙述顺序安排教学过程，教师引导得比较细致、具体，适合针对一般层次学生的教学。“.教案一”变序安排了教学过程，适合针对思维较活跃的学生。同时与制作的.课件完全一致。　　《少年闰土》是写

教学目的：1、能够细心察看游戏者的神态动作表示，并用通顺的比拟形象的话语表达出来。2、把游戏的情形比拟具体的写成习作。3、通过传话的游戏清楚“眼见为真，耳听为虚”的道理。学习过程一、激趣引进。师：今天，我们要做一个游戏，名字叫“传话”（板书

故乡的榕树课时教案  一、教学目的    体味本文“寄情于物”的写法并借鉴之。   二、教学难点与重点    启发学生领悟本文以榕树为眼前景与思乡情的触发点、联系点，并以此联想到诸多琐细平凡的故乡生活的掠影，来表达自己真挚、浓烈而怅惘的思乡

三年级语文《画杨桃》教案1一、复习引入　　1、认读生字　　2、同学们，上节课我们知道作者谨记父亲的话，认认真真地把桌上的杨桃画下来，当我把画交上去的时候，同学们是怎样说的？老师又是怎样教育的呢？它告诉我们一个怎样的道理呢？今天我们继续学习

教材分析：函数是描述客观世界变化规律的重要数学模型．高中阶段不仅把函数看成变量之间的依赖关系，同时还用集合与对应的语言刻画函数，高中阶段更注重函数模型化的思想．教学目的：（1）通过丰富实例，进一步体会函数是描述变量之间的依赖关系的重要数学模

教学目标1．通过本课的学习，使学生感受秋天的美丽，初步懂得“劳动创造美”的道理。2．学习生字，会认八个生字，会写八个生字。3．有感情地朗读课文，背诵课文。教学准备：相关教学.课件教学过程：一、说话入境，绘画导入秋姑娘悄悄来到我们身边，你们找

酸的和甜的教学目标：　　　1) 知识目标：学会本课生字、新词；正确流利的朗读课文，明白课文内容大概内容。　　　2) 能力目标：有感情朗读课文的能力，读出不同语句应表达出的语气，培养学生分析的能力。　　　3) 创新目标：通过学生对课文的理解，

　　交通安全教育主题班会的教案 篇1　　活动目标：　　1、使幼儿知道交警叔叔工作很辛苦，很重要，教育幼儿要热爱他们。　　2、让幼儿初步了解红绿灯和人行横道的作用，能根据信号做动作，听从红绿灯的指挥，教育他们不要在马路上乱跑，提醒幼儿注意安全

心理学上提到“自我概念”，所谓自我概念，就是自己对自己的行为、能力或价值所持有的态度的感觉和评价，它是主管自己行为的一组心理历程。”从心理学的角度讲，自己怎样看待自己，比他真正是怎样一个人显得更重要。心理健康要求对自己保持一种接纳的态度，而

教学目标：1．通读全文，初步了解全文内容，能够简单复述故事情节； 2．分析故事发生的原因，并以辩论形式进行深入探讨； 3．简单分析哈尔威船长的形象；4．设置情境让学生在影片中感受并分析什么是英雄行为。教学重难点：1． 简单复述故事情节；2．

一、 教学目标： 1、知道自觉遵守纪律是搞好学习的保证，人人都要遵守纪律。 2、在学校生活中能自觉遵守纪律，做到老师不在和在时一个样。 二、 教学准备 1、了解班级中自觉遵守纪律，做到课内课外一个样，老师在与不在一个样的事例，了解学生对自觉

○教学目标 ①流利、有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的感情。 ②学习作者抓住景物特征展开描写，情景交融的写法。 ③体会拟人、比喻等修辞方法在写景中的作用，品味优美的语言。 ④培养学生热爱祖国河山的感情，培养学生的审美能力。 ○重点难