大班音乐教案《春天在哪里》 篇1 活动目标: 1、欣赏歌曲春天在哪里,感受歌曲中表现的欢快节奏和活泼的情绪。 2、根据音乐和歌词内容,创造性地运用身体动作表现对歌曲的感受。 3、体验自由表达和创造的快乐。 4、通过音乐活动培养
四年级数学上册教案1教学内容:教科书第26页,数一数。 活动一:体会生活中有大数。 教师出示教科书中的四幅图片,让学生欣赏,并读出图中的说明,使学生体会到生活中有比一百大的数,激发学生学习的兴趣。然后,让学生像笑笑和淘气那样,找一找生
一、揭题导入,想像“美”1. 同学们,你们见过海吗?把你们见过的大海给大家描绘描绘。2.没见过海的同学别叹气,就让老师就带你去看看吧!3.你喜欢美丽的大海吗?喜欢这儿的什么?(出示图片)(引导学生加上形容词,既形象又生动)4、这节课就让我们
2.理解阿基米德原理的内容。3.会运用阿基米德原理解答和计算有关浮力的简单问题。(二)教具:学生分组实验器材:溢水杯、烧杯、水、小桶、弹簧秤、细线、石块。(三)教学过程一、复习提问:1.浮力是怎样产生的?浮力的方向是怎样的?2.如何用弹簧秤
1.学习歌曲,掌握歌曲的升调与降调。 2.让幼儿通过多种活动感知二拍子的节奏. 3、与家长互动表演,让幼儿体验与家长一起学习的乐趣. 4、让幼儿知道歌曲的名称,熟悉歌曲的旋律及歌词内容。 5、能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集
本课时教学的是图形的旋转,它是继轴对称、平移之后的又一种图形的基本变换,是义务教育阶段《数学课程标准》中图形变换的一个重要组成部分。 鉴于本节课教学内容灵活、丰富的特点,结合学生已有的生活经验及学情实际,本节课在教学设计上主要关注了以
高中主题班会教案 篇1班会主题:让我们都有一颗感恩的心 活动班级:高一(3)班 活动背景:(励志主题班会) 现在的学生,很多不懂得感谢、不愿感激、不会感动,少数甚至成为了只知道汲取的冷漠一代。因此,通过本次班会,努力唤回同学们回报爱心
小学美术教案 篇1一、课前准备教学 1. 教师带领学生两周前在透明的器皿中种下种子。 2. 请学生每日观察并记下种子的成长记录。(可以用文字,也可以用绘画的形式。)学生种种子,每日做记录。 二、导入新课: 1. 请学生汇报自己两周来
《向沙漠进军》研讨课.教案(第二课时) 开课时间:03/03/20 开课班级 :初二(4)班 开课教师:陈爱英一、教学目标1. 知识与能力(1) 掌握说明方法在本文中的运用及其作用,巩固有关说明方法的知识。(2)
圆柱的认识 教学目标: 1.使学生认识圆柱的特征,能正确判断圆柱体,培养学生观察、比较和判断等思维能力。 2.使学生认识圆柱的侧面,理解和掌握圆柱侧面积的计算方法。进一步培养学生的空间观念。 教学重点 : 理解掌握圆柱的特征。
[教学过程]课前视频(漂亮、可爱的猫)欣赏,触发学生对小动物的爱的情感。一、导入同学们,今天让我们一起从郑振铎的小说《猫》中,来聆听一段生动感人的养猫的故事,来体验一种发人深省的养猫的快乐与伤悲——养猫诚然有乐,可是悲从何来呢?我们依照“理
2023-05-03
2023-01-12
2022-11-23
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