11、秋天的雨教学目标：1、会认8个生字，会写12个生字。正确读写“清凉、留意、扇子、炎热、邮票、凉爽、柿子、仙子、菠萝、气味、香甜、粮食、加紧、油亮亮、杨树、丰收”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，读出对秋天的喜爱和赞美之情，背诵

　　1、理解本文总说和分说的结构及说明语言的多样性。　　2、了解苏州园林的特点，领略我国江南第宅园林建筑的风貌，从而得到美的享受并激发学生热爱祖国灿烂文化的感情。　　[重点难点]　　1、重点：理解文章的结构。　　2、难点：文章语言的特点。　

师：今天老师带同学们去游玩好吗？　　生：好！　　师：准备好了吗？请欣赏。（播放课件，学生观看）你发现了什么？　　生1：我发现那里的河特别多，除了建筑外全是水。　　生2：我发现那里的建筑很特别，和我们这儿的不同。　　生3：我发现那里的桥特别多

六年级语文上册《月光曲》教案1【教学目标】　　1、了解贝多芬创作《月光曲》的经过，体会他所具有的卓越才气和对劳动人民的同情心。　　2、在理解课文内容的过程中，初步学习分辨事物和联想。　　3、有感情地朗读课文。　　【教学过程】　　一、创设情

　　我教学的内容是七年级上册的《我们的风采》的第一节《服装设计》。本课的学习目标是通过让学生了解服装设计的基础知识，能够初步学习校服设计的基本方法。并能启发学生积极探索，运用服装设计知识和相关技能绘制出不同的效果图，并在实践中激发学生热爱生

Insects幼儿园中班英语教案1活动目标　　了解各种昆虫的特性　　活动准备　　4种昆虫挂图、介绍各种昆虫的材料、投影仪、玩具锤子　　活动过程　　一、Warm up　　“Hello everyboby !Let’s sing a song

人教版六年级下册数学教案 篇1教学内容：　　教科书P23－26的内容，P24做一做，完成练习四的第1、2题。　　教学目标：　　1、认识圆锥，圆锥的高和侧面，掌握圆锥的特征，会看圆锥的平面图，会正确测量圆锥的高，能根据实验材料正确制作圆锥。　

感恩教育主题班会教案1活动前言：　　如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。许多孩子面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文

　　心理健康培训心得体会1　　如果说在心理培训之前对心理咨询处于一个未知的阶段，那么这次培训便开启了心理咨询的心窗。“心理学是什么？”当李晓玲主任提出这个问题的时候，我首先想到的是“心理学就是研究心理问题的科学。”而他给出我们的答案是“心理

小学英语三年级教案1一、教材分析：　　本课教学内容为第一册第二模块第一单元，侧重练习问候用语。　　二、学生情况分析　　学生在上节课上，学习了“How are you ?I ’m fine ,thank you ”，有利本课教学工作的开展。

六年级语文《牛郎织女》教案1一、复习导入　　1、谈谈牛郎和老牛的亲密关系。（照看周到、善解人意）　　2、具体说一说。检查学生是否能有条理地叙述。　　二、学习第三段　　1、一天晚上，牛郎走进牛棚......　　指名说说，其他同学补充。　　2

教学目标：　　　1．自学本课生字及新词，积累词语。　　　2．了解按总述、分述、.总结的顺序连段成篇的方法。　　　3．了解颐和园的景物特点及地位，产生热爱首都之情。　　教学重点、难点：　　　　了解颐和园的景物特点及地位，感受颐和园的宏伟美丽。